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九年级下册道德与法治学问点原创权威版
第一课同住地球村
1、共同家园的特点(当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界?
或当今世界的特点?) ①开放的世界。
②开展的世界。
③严密联络的世界。
*2 .经济全球化的重要表现①商品消费在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进展
*3.经济全球化的影响(利与弊)(主动影响)利:①促进商品、资本与劳动力在全球流淌,有利于在全世 界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
② 使各国经济互相联络、互相依靠的程度不断加深。
③为经济开展供应了新的时机
(消极影响)弊:使风险与机遇跨国界传递。
*4 ,文化多样性的意义 ①文化多样性是人类社会的根本特征②供应了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得 更加绚丽多姿。
③是实现文化创新与开展的前提与根底,可以为彼此增加新的元素, 激发新的活力。
*5.面对多样的文化各国(我国)怎么做?(怎样做到兼收并蓄沟通互鉴?) ① 各国应当用开放与包涵的心态,学习与借鉴优秀外来文化 ②(以我为主)促进与而不同、兼收并蓄的文明沟通。
*6 .新兴经济体与开展中国家快速开展的影响。
①有利于推动世界多极化为世界经济持续开展供应动力。
②促进世界经济增长,实现各国共同开展。
7 .世界多极化的意义?(世界多极化的影响) ① 世界多极化使多种国际力气既互相依存又互相制约。
② 任何国家都难以单独主宰世界事务。
②要珍惜青春年华,从如今开场,努力学习,进步各方面素养,为精彩 的明天做好打算。
.走向将来,我们为什么要做好职业打算?
①从事肯定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作奉献、实 现人生价值的根本途径。
②国家开展、民族振兴须要各种各样的职业。
③在经济全球化时代,社会分工渐渐细化,引起传统职业的变革与新兴 职业的兴起。这给我们带来更多的就业时机与挑战。
④今日,人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素养提出了更高的 要求。
.为什么要具有敬业精神?
①每种职业都担当肯定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责 要求。国家对职业行为有法律标准要求,社会对职业行为有道德要求。 ②一个人只有酷爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创 建出物质财宝与精神财宝。
③劳动创立价值,只有酷爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 精求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值.初中学习会为将来的职业开展奠定哪些良好根底?
①能增长学问、培育实力。
②能增加法治意识、修养道德、健全人格。
第七课从这里动身1 .初中三年的收获。
①驾驭学问。
②学会做人,学会做事。
③结交一群志同道合的挚友。
④修炼道德操守,进步法治意识。
⑤树立全球视野,主动思索人类的前途命运。
2 .将来,青少年该如何选择? ①珍惜当下,立足现实。
②面临重要的选择要理性分析主客观条件,思索并确定自己的目的与方 向。
③无论做出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值。
3 .如何畅想将来?
①须要开阔的视野,把自己的爱好,需求与国家的开展,世界的旺盛, 人类的幻想相结合。
②激发爱好,大胆尝试,主动行动,全面规划有意义的人生。
③既要对将来有美妙的向往,也要有脚踏实地的行动。
.为什么过程与结果同样重要?
①过程中的种种经验,都是我们成长的重要积累,也是人生的珍贵财宝。
②在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
.为什么要畅想将来?
畅想将来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延长生命的宽度与 广度,更是为了很好地效劳社会与国家。
.踏上新征程的有利条件?
①国家政治稳定、经济开展、文化旺盛、社会与谐。人民生活程度进步, 为我们宏大祖国为我们的成长供应良好的社会条件O ②随着改革开放的深化,各国互动频繁,为我们的成长创立了更为广袤 的空间。
.怎样踏上新征程?
①要做好打算,抓住时机,②要擅长创立时机,成就自己。
③勇往直前,朝着既定目的,去迎接考验。
③世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主 化,推动世界与平与开展。
*8.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国该怎么做?
①各国在经济,政治,平安,文化等领域深化合作,寻求开展。
②只有合作互惠才能使世界各国共同开展。
9 .国际竞争的本质是以经济与科技实力为根底的综合国力的比赛。
*10 .考验国与国之间关系的因素。
①各种冲突互相交织。
②各种力气重新分化组合。
③各类冲突事务不断发生。
11随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变更?
①我们走进校园,开场集体生活。
②我们走进社区,参与社会公共生活。
③我们放眼全国,看到了祖国日新月异的变更。
④今日我们把目光投向广袤的世界,看看人类共同的家园。
12 .当今世界还存在哪些非主流现象?
①封锁、孤立、以邻为壑
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