《舞台展示设计》课程教学大纲.docxVIP

《舞台展示设计》课程教学大纲 课程名称（中、英文）：舞台展示设计/Display Design 课程类别：专业课 课程性质：任选课/学位课 适用专业：服装与服饰设计学 时 数：24 其中：实验/上机学时： 学 分 数：1.5 考核方式：考查预修课程：无 教学参考书：穆芸，潘力著.服装陈列设计师教程.中国纺织出版社. 2014 年王峥主编.展示设计.中国纺织出版社. 2013年 开课单位：服装学院 服装与服饰设计专业 课程简介： 舞台展示设计是艺术设计领域中具有复合性质的设计形式之一，是以展示形象的方式传达信息， 融合了二维、三维、四维等设计因素，由概念引申动作。课程的主要内容在于让学生研究对造型、空间、色彩、多媒体、光电等元素综合运用，通过系统的理论讲授和案例赏析，初步学会信息及其 特定时空关系的规划和实施，让学生充分了解视觉营销的意义，进一步丰富自己的学科知识，培养 自己的综合能力，适合市场需求。 本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标： 1、了解舞台展示设计的意义； 2、基本掌握舞台展示设计的初步方法； 3、了解舞台展示设计的发展趋势。 第一章 舞台展示设计概述（理论 6 学时） 教学目的和要求 通过理论授课使学生理解舞台展示设计的概念、发展、功用和形成要素。 教学重点和难点 了解舞台展示设计的功用和发展趋势。 教学内容 1、舞台展示设计的概念 2、舞台展示设计的形成要素及设计分类 3、舞台展示设计的功用及特征 4、舞台展示设计的发展和趋势 第二章 舞台展示设计基础（理论 12 学时） 教学目的和要求 通过理论授课使学生掌握展示设计的作用和基本设计手法，了解舞台展示设计的流程、规划、材料、照明、多媒体等基本设计手法。 教学重点和难点 基本掌握展示设计的操作流程、策划与工艺。 教学内容 1、展示设计对消费者产生的作用 2、服装展示的分类 3、展示设计的模式和主题 4、展示设计的操作流程与策划 5、展示设计的材料、照明、工艺 6、展示设计构成美的法则 第三章 舞台展示设计作品赏析（理论 6 学时） 教学目的和要求 通过理论授课和成功的作品案例使学生进一步了解舞台展示设计的设计要点和功能，提高学 生 对于舞台展示设计的鉴别、组织、策划能力。 教学重点和难点 重点掌握几种舞台展示设计的不同设计要点和功能。 教学内容 1、卖场与橱窗展示陈列设计 2、秀场的舞台展示设计 3、展览会场的展示设计