教科版 一年级下册科学期末测试卷【网校专用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷选择题（共10题，共20分） 如图，动物的分类标准是（）。 是否有壳是否有腿 是否会飞 如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（）。 C. C. 把食盐放入水中，发现食盐（B.溶解了 B.溶解了 B.溶解了A.没有溶解 B.溶解了 4.只有（ 4.只有（）是有气味的。A.水 4.只有（ ）是有气味的。 A.水 B.小木块 C.空气 下列哪个不需要用到空气（A.呼吸 A.呼吸 A.呼吸B. A.呼吸 B.燃烧 C.厌氧菌 ）OA.砖头、木头B.天平秤、气球9.在（）中没有空气的存在。A.真空B.操场C. ）O A.砖头、木头 B.天平秤、气球 9.在（ ）中没有空气的存在。 A.真空 B.操场 C.空瓶 A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活B.不要破坏它们的 “家”C.我要抓住它仔细观察8.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ 10.观察收集到的空气，它是（ A.无色、透明的 的B.白色、透明的 C.白色、不透明 填空题（共10题，共56分）1 .我们周围常见的物体有（ （）O ）观察，再用（）观察。观察蜗牛要先用（ 影响物体轻重的因素有（ ）观察，再用（ ）观察。 观察动物，不（）、不（ “（ ）”。 动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，马生活在（）；企鹅生活在（ 通过学习，我发现，水是（）、（）动物，不损坏它们的 ）、（ ）动物，不损坏它们的 ）、（）动物，不损坏它们的如鲸鱼生活在（）等等。）固定形状的。（填有或没有））（ ）食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（（①溶解②不会溶解③消没有（失）9.鱼在水中靠（10 .在（活着鱼。）;木块在水中（）运动，用（）呼吸。）、（）中都生 ）、（ ）动物，不损坏它们的 如鲸鱼生活在（ ）等等。 ）固定形状的。（填有或没有） ）（ ） 食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ （①溶解②不会溶解③消 没有（ 失） 9.鱼在水中靠（ 10 .在（ 活着鱼。 ）;木块在水中（ ）运动，用（ ）呼吸。 ）、（ ）中都生 判断题（共10题，共20分） 1 .按照大小分类，各组结果一定相同。（） 在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（ 水具有流动性，无固定形状。（ 4. ■■ ［我会飞。（ .水没有形状。（） .人和动物都离不开水。（ \ \人和劫物都 我们要节约用水，珍惜每滴水。 水和木块有重量，空气没有重量。（ 空气没有形状。（） 我用鼻子呼吸。（ 10. 连线题（共1题，共4分）请将天平各部分与对应的名称连线。 磋码? 托盘? 底座? 指针-简答题（共5题，共25分） 写出5种会飞的动物的名字。 你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。 我们可以从哪些方面描述水的特征？ 描述水的特征（颇记录表）1 1、颜色 2、5 3、是否透明 4、软硬 1、颜色2、53 1、颜色 2、5 3、是否透明 4、软硬 有颜色□ 有气味口 无颜色口无F 口不透明□硬 口 关于动物，你还想知道些什么？ 综合题（共3题，共23分）我们可以从哪些方面描述水的特征? 描述水的特征（班级记录表） 颜色 有颜色口 无颜色口 气味 有气味口 无气味口 是否透明 透明口 不透明口 软硬 软口 硬口 判断下列说法是否正确，正确的画“，错误的画“X”。 TOC \o 1-5 \h \z （1）盐放入水中后真的消失了。（） （2）红糖放入水中后溶解了。（） （3）小石子放入水中后溶解了。（）朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现: 1.小鱼在游动的时候，（）来回摆动。 A.鱼鳞B.鱼鳍 C.鱼蜿2 .小鱼有时候会游到水面, 这是小鱼在（ A.玩耍B.呼吸 C.寻找食物3 .小鱼的煽不停地开和关, 实际上是在（ A.喝水B.吃食物C.呼吸 4.鱼鳍的作用与（）类似。 A. B. C. 4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（ A.鲨鱼B.鳄鱼 C.娃娃鱼 5.画出你观察的鱼。 参考答案一.选择题 TOC \o 1-5 \h \z BA BB CC B AA A ?，镜 尺大料害原 格放材伤草 ?，镜 尺大料害原 格放材伤草 ;③鲤M; 笔眼小动洋有体.，；hyl 铅肉大惊海没身①鳍/. O 1234567891 形状家 南极运动 大河；大海 判断题 TOC \o 1-5 \h \z X XV VV VV XV X连线题 如下： 简答题蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂 图略 水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。 图略动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的? 综合题1.如下： 描述水的特征（班级记录表） 颜色 有颜色口无颜色0 气味 有气味口 无气味0 是否透明 透明回 不透明口 软硬 软目 硬口 X； ； XB； B； C；