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《物理化学》课程教学大纲 课程代码：PHAR1127 课程性质：公共基础课程新大类基础课程 授课对象：医生药,医中药，医药学(普通方向) 开课学期：2017-2018 学年度第 1 学期 总 学时：72 学时 学 分：3.5学分 讲课学时：54学时 实验学时：18 学时 实践学时：0 学时 指定教材：印永嘉等，《物理化学简明教程》 第四版，高等教育出版社，2007年 参考书目 1、傅献彩、沈文霞、姚天扬编，《物理化学》第五版，高等教育出版社，2001年 2、上海师范大学等五所师院合编，《物理化学》第三版，高等教育出版社，1991年 3、天津大学物理化学教研室编，《物理化学》第四版，高等教育出版社，2001年 4 、胡英主编，《物理化学》第四版，高等教育出版社，1999 5、韩德刚，高执棣，高盘良编，《物理化学》，高等教育出版社，2002 6、朱文涛编，《物理化学》，北京: 清华大学出版社,1995 7 、邓景发，范康年编著, 《物理化学》，北京：高等教育出版社，1993 8、肖衍繁等编，《物理化学》第一版，天津大学出版社，2003 年 9、《Physical Chemistry》，P. W. Atkins，7th Ed.，Oxford University Press，2002 10、《Physical Chemistry》，Ira N. Levine，5th Ed.，McGraw-Hill Companies，2002 教学目的： 物理化学是药学等专业本科学生的一门主要基础理论课。其目的是要求学生系统地掌握 物理化学的基本原理和方法，并初步具有分析和解决一些实际问题的能力。本课程的任务是 学习化学热力学、统计热力学、电化学、化学动力学、表面现象和胶体化学的基本知识、原 理和方法。通过课堂讲授、自学、课堂讨论、习题课、考试等教学环节达到目的。本课程总 学时数为72学时。 第一章 热力学第一定律 课时：3周，共9课时 教学内容 第一节 热力学的研究对象 了解热力学的研究对象、研究方法和研究目的。 第二节 几个基本概念 一、系统和环境 掌握系统和环境的概念以及系统和环境的关系及分类。 二、状态和状态性质 掌握状态和状态性质的概念及状态性质的分类与联系。掌握状态函数的全微分性质及 其应用。 三、过程和途径 掌握过程和途径的概念与它们的区别。 四、热力学平衡 掌握热力学平衡的标准。 第三节 能量守恒热力学第一定律 一、内能的概念 了解内能的概念和它的重要性质。 二、功和热的概念 掌握功和热的概念以及它们符号的特殊规定。 三、热力学第一定律的数学表达式 掌握热力学第一定律的数学表达式，并能熟练地计算体系在相变过程、理想气体在自由膨胀 过程、等温过程、等容过程、绝热过程、循环过程中的△U 、及Q、W 的值。 第四节 体积功 一、体积功 掌握体积功的定义和各种不同过程中体积功的计算方法。 二、可逆过程与不可逆过程 掌握可逆过程的定义和重要特征。 三、可逆相变过程的体积功 掌握可逆相变过程体积功的计算公式。 第五节 定容及定压下的热 了解定容热及定压热的定义及它们的关系。掌握焓的概念。 第六节 理想气体的内能和焓 通过焦耳实验理解理想气体的内能和焓仅仅是温度的函数。 第七节 热容 一、定容热容和定压热容 掌握定容热容和定压热容的定义。 二、理想气体的热容 掌握理想气体的定容热容和定压热容的关系及特殊系统下定容热容的取值。 三、热容和温度的关系 了解热容是与温度有关的物理量以及它与温度关系的经验公式。 第八节 理想气体的绝热过程 掌握绝热过程的特征以及理想气体绝热过程方程和绝热功的计算公式。 第九节 实际气体的节流膨胀 理解节流膨胀过程是恒焓过程，了解汤-焦系数的定义。 第十节 化学反应的热效 一、化学反应热效应 掌握化学反应热效应的定义。 二、定容反应热和定压反应热 掌握定容反应热和定压反应热的定义及相互关系。 三、反应进度