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人教版道德与法治《我爱我们班》第二课时教学设计 课题 我爱我们班 单元 二单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1.培育学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员。 2.知晓乐观参与班集体活动是喜爱集体、维护集体荣誉的表现。 3.在活动中培育团结协作、努力向上的集体荣誉感。 重点 知晓班级活动的欢乐,作为集体一员,应乐观参与集体活动。 难点 班级靠大家,每个人都应当团结协作乐观参与班级活动。 教学过程 教学环节 老师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师:我们学校每年都会组织许多集体活动,请同学说一说你参与过哪些集体活动?你同意参与这些集体活动吗?为什么? 学生回答 板书: 参
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