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2020-2021学年西师大版数学六上课课练6.2分数乘加、乘减练习卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.在分数的混合运算中使用( )就会使计算简便。 2.一项工程,甲做了它的,乙做了它的,还剩下工程的多少( )。 3.20千克奶糖,卖出它的后又卖出千克。共卖出( )千克。 二、选择题 4.如果X÷=,那么X=( ) A. B. C. D. 5.一条公路,走了全长的,离中点还有14千米。求这条公路全长的算式是( )。 A、14÷(1-) B、14÷ C、14×(+) D、14÷(-) 6.一个数的是,这个数的是多少?算式是(????? ) A.×× B.÷× C.÷÷ 三、其他计算 7.计算. (1)×+÷ (2) (-)×88 (3) ×+×+ (4)×-× 四、解答题 8.解答。列式计算: 减去与的积,所得的差除9,商是几? 9.一个数的是,这个数是多少? 10.100的与和的是多少? 参考答案 【答案】运算律 【解析】在分数的混合运算中使用乘法的分配率,结合率,就会使计算简便。 【答案】 【解析】把总工程看作整体1,用1减去甲、乙做过的就是剩下的。 【答案】 【解析】要分清楚两个的区别,前一个是20的等于5克,后一个是克。 【答案】A 【解析】在方程的两边同乘以3,求出x,再计算它的。 【答案】D 【解析】中点是全长的,减去走过的,就是14千米对应的分数。 6.B 【解析】 【分析】 先根据分数除法的意义求出这个数,然后根据分数乘法的意义求出这个数的是多少,由此列式即可. 【详解】 这个数的值为÷,求它的,再相乘即可,列式为:÷× 故答案为:B 7.(1)×+÷ (2) (-)×88 =×+× =×88-×88 =(+) =56-33 = =23 (3) ×+×+ (4)×-× =×(++1) =×(-) =×2 =× = = 【解析】 在分数的混合运算中使用乘法的分配率,结合率,就会使计算简便. 【答案】(-×)÷9 =÷9 = 答:商是 【解析】依据题意列出算式在求解。注意要添加括号。 【答案】÷ = × = 答:这个数是多。 【解析】依据题意列出算式在求解。 【答案】(100×)× =()× =+1 = 答:100的与和的是。 【解析】依据题意列出算式在求解。注意对题意的理解,要添加括号。
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