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2022年暑假作业布置方案 为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的暑假，我校以活动促发展，在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“五育并举”为主题，围绕“不增加学生负担，又能全面提高学生综合素养”的宗旨，拟布置以下几类作业： 读几本好书 为了促进学生在假期更好地阅读课外书籍，以“暑假读一本好书”推荐的书目为主，鼓励学生积极主动阅读。鼓励学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。假期结束后，各班可以进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记；也可利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学生品读欣赏好书的能力。同时，鼓励学生在假期主动收看安全教育节目或阅读安全教育书籍，提高安全防范意识和能力。 编一份小报 编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力，而且可以激发学生学习的兴趣，培养学生语文综合实践能力。暑假里学生生活的空间很大，活动的内容很丰富，可以是“快乐的暑假生活”、“幸福的家庭”绘画、可以是书法、调查报告等，?3-6年级学生每人制作小报不少于3份，1-2年级也可设计简单的绘画小报。 练一手好字 为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。 写一本集子 同学们根据日常语文、数学学习情况，利用暑假搜集语文、数学趣味故事，名人故事、趣味语文题、数学题等，自己编写一本趣味集子，大小和版面设计自定。 读一些英语 为了加强英语口语训练，3-6年级学生每天诵读英语10分钟。 健身活动一小时 健康的身体是美好生活的保障。因此，从小就要养成锻炼身体的习惯。暑假里，1-6年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目（如跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、打羽毛球、打篮球等），每天坚持锻炼一小时。 快乐暑假 快乐旅行 另外，各班应结合年段、班级实际，有针对性地布置适量学科作业，更好地促进学生的学习和成长。 愿大家度过一个平安祥和、快乐充实的暑假！