3月份六年级感恩主题班会.pdfVIP

“让我们都有一颗感恩的心”主题班会 班会主题：学会感恩 活动班级：六一班 班会目标： 1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2、让学生懂得怎样去感恩。 3、通过活动让学生真正学会如何做人。 活动准备： 搜集与主题 相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》 一、引 1：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人； 2：感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”； 感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖； 感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖； 感谢江河，它让你拥有清水； 感谢大地，它让你有生存空间。 合：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。 1：有人帮助了我们，我们说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。 2：有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。 1：怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。 2：所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 1：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。 2：感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清 淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。 1：所以，感恩，是一种多样的艺术。下面我宣布 合：“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！ 二、感恩父母 （一）、感受父母的爱 1：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿 用自己的一生去爱她； 2：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 合：这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 1：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 2：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路 走好。 合：让我们一起感受伟大的母爱和父爱。 下面请听小故事。 1：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他 们愿用自己的一生去爱你； 2：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报…… 1：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多 多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，读出你对父母的爱。 学生讲述父母对自己的无限深情。 2：让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。《感恩的心》《父亲》 三、感恩老师 1：老师的心，和父母一样。 2：父母给了你生命，老师给了你灵魂。 1：父母给了你肉体，老师给了你思想。 2：愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。 合：老师，您辛苦了 1：是谁，把无知的我们，领进宽敞的教室 2：是您，老师。您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗 1：是谁，把淘气的我们，教育成能体贴帮助别人的人 2：是您，老师。您的就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵 1：是谁，把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年 2：是您，老师您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果 1：让我们在此再一次说一声： 合：老师，您辛苦了！ 2：我们的老师在我们的成长中给予了我们太多的帮助，那么大家就说一说 哪位老师给你的帮助让你难以忘记吧！ 学生讲述老师对自己的关心与帮助。 1：老师用他们无私的爱给了我们成长过程中莫大的关怀与帮助，请允许我 在这里代表我们每一名学生向所有的老师说一声：老师，我们爱您！ 2：下面请我们班主任老师为这次班会做一次总结。 四、班主任总结 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本 道德准则， 是做人的修养，也是人之常情。老师有两个希望，一是希望你们做 好人，二是希望你们学习好。我们要做有德有才 的人，就必须养成良好的习惯， 做文明的学生。希望大家常怀一颗感恩的心，学会感恩，你才会去帮助应该帮助 的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们： 孝敬父母，学会体贴；尊敬老师，努力学习；尊重他人，团结友爱。 五、宣誓 1：下面是宣誓环节，请同学们起立！ 合：我们以成长的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；