2022年上海市崇明区初三一模语文试卷(含答案).docxVIP

2022 年上海市崇明区初三一模语文试卷 学校: 姓名： 班级： 考号： （满分：150 分，完成时间：100 分钟，在答题纸上完成）2022.1 考生注意： 本试卷共 24 题。 请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。 一、文言诗文（36 分） （一）默写（12 分） 千里莺啼绿映红， 。（《江南春》） 政通人和， 。（《岳阳楼记》） 夜阑卧听风吹雨， 。 （《十一月四日风雨大作》） ，一览众ft小。（《望岳》） 刚转入新学校的小明同学因别人误解自己心生烦恼，老师在他的随笔中用《论语》中的“ ， ”来告诉他不要焦虑。 （二）阅读甲乙两文，完成 6—8 题（12 分） （甲）竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （乙）爱莲说（节选）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （甲）诗的作者是 （朝代）的郑燮；（乙）文的作者是宋朝的 （人名）。（2 分） 用现代汉语翻译乙文中的画线句。（4 分） 香远益清，亭亭净植 （甲）诗通过一个“还”字表现了竹“ ”的品性；（乙）文通过一个“ ”字表达了作者对莲的偏爱；两文都表现出了作者 、 的高尚节操。（6 分） （三）阅读下文，完成 9—11 题（12 分） 泽①兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云②前有敌营，泽挥众直前与战， 败之。转战而东，敌益生兵③至，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。泽计敌众十倍于我， 今一战而出其不意，势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。 【注释】①泽：宗泽，南宋将领。②云：报告。③生兵：新兵。 解释下列句中加点词（4 分） 敌益生兵至（ ） 泽计敌众十余倍于我（ ） 对画线句意思的理解，正确的一项是（ ）（3 分） 让金兵熟悉状况并夜袭我军，那就危险了 假使金兵全部出动夜袭我军，那就危险了。 让金兵全部出动并夜袭我军，那就危险了。 假使金兵熟悉状况夜袭我军，那就危险了。 金兵从此忌惮宗泽是因为他除了善于鼓舞军队气土，还能够 ，这可以从 的情节中看出来。（5 分） 二、现代文（34 分） （一）阅读下文，完成 12—15 题（16 分） 做一粒“读书种子” ①“读书种子”一词的“发明权”，当属黄庭坚。他在《山谷别集》中提到士大夫家无论如何断不可令读书种子断绝，后世的“读书种子”也屡见不鲜。明代方孝孺、清代叶德辉都被称为“读书种子”，明成祖要杀方孝孺，姚广孝谏曰不可；叶德辉是劣绅，革命党要杀他， 章太炎说杀不得。可见“读书种子”之可贵。 ②自古以来，做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，不断升级自己的认知水平，可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔 如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子” 的精彩写照。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。 ③植物的种子是有形的，而“读书种子”之“种子”，则是一种无形的东西，不仅仅是指“能读书做学问的人”，而且指喜爱读书的精神之承接，并可影响传递于后人，使读书之风绵延不绝，福荫子孙后代。在这方面，也有许多好的范例。毛泽东日理万机，还不忘关心部属及身边工作人员的学习，他曾要求为将者要把《红楼梦》至少读五遍；彭德怀带兵打仗“横刀立马”，也常用 的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享，在他身边工作的同志也都养成了读书习惯，以至终身受益；墨西哥的总统推荐他的国民读一读世界名著 《唐·吉诃德》，使他们有一个好的心态，好的感情，好的识见，好的行为……由此，我们 看到了一种胸怀，一种远见，一种更为透彻的对读书种子内涵的把握。因为只有以自己的行动影响和带动更多的人读书，才能为培育更多的读书种子辟一方沃土。 ④“知识就是力量”，但知识必须与实践结合，使之变成能力或本领之后，才能表现为极大的力量。因此，读书种子还应包括更本质、更深刻的含义，即不能死读书，读死书。要如“种子”那样，与生活和实践的“泥土”结合，方能产生巨大的“裂变”。研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种红树林成功。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗、结出硕果。 ⑤“读书种子”一词在当今算得上是流行语， 不少人都以能做一粒“读书种子”为人生追求。 而在当今多变浮躁的社会环境中，要想做一粒“读书种子”，静心读一点书，研究一点学问， 实属不易。不过，愈难