岳麓版历史必修1第16课五四爱国运动课件-.pptVIP

精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 精品课件资料 * * 精品课件资料 第16课 五四爱国运动 课标要求： 概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。 重点：五四运动的背景及五四精神的内涵。 难点：五四运动的特点及影响。 * 精品课件资料 冰火两重，能不爱国？ ——五四运动的背景 五四爱国运动 如何爱国，行动起来！ ——五四运动的过程 初霁气象，爱国觉醒。 ——五四精神的弘扬 * 精品课件资料 如何爱国，行动起来！ ——五四运动的过程 第一篇章 * 精品课件资料 时间 事件 5月4日 北京学生三千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生32人 5月7日 天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生 5月8日 北京政府再次颁布镇压学生运动的命令 5月9日 南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州、嘉兴等地发生学生游行。武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法 5月23日 北京警察厅查封学生联合会刊物《五七》日刊 5月25日 北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲 6月3日 北京学生在街头讲演，被捕170余人；4日，又被捕700余人 6月4日 上海、天津学生联合会分别急电全国，援救北京被捕学生 6月5日 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 6月10日 天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆3人辞职 6月28日 在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字 五四运动大事记 革命性：彻底的反帝反封建的运动； 群众性：学生、工人、商人多阶层参加，联合斗争； 爱国性：维护山东和青岛主权，反对帝国主义侵略； 成功性：斗争目标基本实现，取得初步胜利。 * 精品课件资料 冰火两重，能不爱国？ ——五四运动的背景 第二篇章 * 精品课件资料 国际风云：为什么要反帝？ 十月革命，指引方向。 十月革命 “二十一条” 日本加紧侵略中国，民族危机严重 材料一： * 精品课件资料 袁世凯死后，军阀割据局面形成，大小军阀各霸一方，连年内战，给人民开来深重的灾难。（军阀们）经过哪里，就靠哪里的老百姓供应，以苛捐杂税把他们管辖的省敲诈得精光。……大河堤坝不维修，听任黄河泛滥；……此外还有滥发钞票，通货膨胀。  ——《伟大的中国革命》[美]费正清 国内状况一：为什么要反封？ 材料二：1916～1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 国内形势：北洋军阀对外卖国，对内专制独裁且军阀混战不断，国内阶级矛盾尖锐。 * 精品课件资料 国内状况二：为什么是工人，为什么初步取胜 材料三：1895—1913年中国境内近代工业685家；1913—1919年，中国新建厂矿有600多家，新增资本达一亿三千多万元，超过了过去半个世纪。 辛亥革命前产业工人达50万—60万人；1919年产业工人达200万，手工工场工人和店员已增至1200万。 阶级基础：民族工业迅速发展，无产阶级力量不断壮大。 * 精品课件资料 材料四：19 15 年,全国中等学校增加至40 所,学生69770 人。1917 年全国高等学校增加到84所,学生19 823 人。其中,大学8 所,学生3541 人;专门学校65 所,学生13501 人;高等师范学校7 所,学生19 98 人;其它4所,学生506 人。 新文化运动及新式教育的发展，解放了人民尤其是青年知识分子思想 国内状况三：为什么是多阶层参加 * 精品课件资料 材料五：作为战胜国一员的中国，举国欢腾，人民群众表现出了争取民族独立和领土完整的强烈愿望，以为借此胜利,可以利用巴黎和会,以复丧失的各种权利，“对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正”，一振国威。 巴黎和会无视中国人民的正义要求，把中国当作战败国恣意宰割，背着中国，用中国的主权和利益做交易。中国要求归还山东权益的希望彻底破灭，中国在巴黎和会上的外交完全失败。 外交关系：为什么是维护主权、反对侵略 导火线：中国在巴黎和会上的外交失败，激起中华民族的强烈愤慨。 * 精品课件资料 1、国际方面：（1）日本加紧侵略中国，民族危机严重。 （2）俄国十