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Unit 3;Unit 3 Is this your pencil?;Section A1 1a-2d;a cup;1. pencil __ 2. pen __ 3. books __ 4. eraser __ 5. ruler __ 6. pencil box __ 7. schoolbag __ 8. dictionary __;A: Is this your pencil? B: Yes, it is. It’s mine. ;That’s her key. It’s hers. (它是她的);1c;A: Is this your pencil? B: Yes, it is. It’s mine. A: Is that your schoolbag? B: No, it isn’t. It’s his. A: Are these your books? B: No, they aren’t. They’re hers.;be动词构成的一般疑问句;Listen and check (√) the things you hear.;Listen again. Complete the conversation with the words in the box. ;Look at the picture. What can you see in the picture?;Teacher: Hi, Anna. Are these your pencils? Anna: No, they’re Bob’s. Teacher: And is this his green pen? Anna: No, it isn’t. The blue pen is his. Teacher: What about this dictionary?;Anna: It’s Helen’s. And the green pen is hers, too. Teacher: And the eraser? Is that yours? Anna: Yes, it is. Teacher: Thank you for your help, Anna. Anna: You’re welcome. ;3. Excuse me,Grace. Is this your pencil? Excuse me意为“对不起”“劳驾”或“请原谅”,是英语国家的人们常挂在嘴边的话语,主要用于以下情况: 1) 引起别人的注意,如问路、问姓名等。 e.g. Excuse me, are you Ms Miller? 请问,你是米勒女士吗?;2) 征求别人的许可。 e.g. Excuse me, could I ask you some questions? 打扰了,我可以问你几个问题吗?;4. Teacher: What about this dictionary? Anna: It’s Helen’s. What about …? 意为“……怎么样?”, 相当于 How about …?后面可接名词、代词或动词-ing形式。用于非正式场合中对所谈话题进行反问,或向对方征求意见。;Helen’s表示“海伦的”。’s是“名词所有格”,用于名词的后边,表示“……的 ”。 e.g. my brother’s name 我兄弟的名字 Jack’s father and John’s uncle 杰克的爸爸和约翰的舅舅 ;狗的名字 __________________;名词所格的构成方法: 见书86页;5. Thank you for your help, Anna. thank you for … 意为“为……感谢你”,等 于Thanks for…,都是表达感谢的方式。 for是介词,后加名词、代词或动词-ing 形式。表示感谢的内容或原因,即 thank you for sth. 或 thank you for doing sth. ;6. You’re welcome. 别客气。/不用谢。 当别人向你表示感谢说Thank you./ Thanks./ Thank you very much./ Thanks a lot.时,你可以用You’re welcome.来回答,表示“不用谢”。 还可以用:That’s OK./ That’s all right./ Not at
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