新人教师小学作文评语大全.26.docxVIP

新人教师小学作文评语大全. 1、花宇航，你能结合自己的真实事例来反映“给予是快乐的”这个主题，从文中可以看出你已经深刻地体会到了快乐的真正含义。我一定会向你学习！ 2、你是个可爱的女孩，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 3、语言活泼明快,富有情趣。 4、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。 5、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 6、音乐是美的，而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！ 7、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 8、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。 9、文章头尾照应,中心明确,结构完整 10、在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩! 11、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然 12、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 14、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 15、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 16、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 17、开头打动人心，具有真情实感。 18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。 19、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！ 20、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激，?情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。 21、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。 22、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 23、你文中的“生物角”色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。 24、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。 25、详略安排不当，主次不够分明。 26、将…改成…更合适些，自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。 27、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 28、头蛇尾之感。 29、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 30、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 31、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 32、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动 33、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 34、虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。 35、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。 36、四这是一篇内容周详语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史面积产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途品种树形娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数字的运用提高了文章的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。 37、你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死”的人，我为你这种执着学习的精神所感动。我相信你凭着自己的努力，学习一定能更加优秀！ 38、文章标