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pep五年级英语上册第六单元新课标教案 PEP小学英语五年级上册第六单元教案 Unit Six In A Nature Park(词汇课) 【课标摘引】 1、知道错误的发音会影响交际; 2、知道字母名称的读音; 3、了解简单的拼读规律; 4、了解单词有重音; 5、语音清楚,语调自然。 6、学习有关本级话题范围的20个单词和10个左右的习惯用语; 7、了解单词是由字母构成的。 【教材简析】 本课时中重点掌握有关自然景物的单词: flower, grass, river, lake, forest, path, sky, cloud, mountain 以及句子:There is a forest in the nature.学生不容易掌握的mountain, sky, cloud的发音及“找找图片的区别”中要求学生用There be句式描述。 【学情分析】 学生在Unit5单元中已经初步学习了There be的用法,能简单描述事物的基本特征,本单元重点学习Is/Are there ……?及它们的应答,在看图写话中学生容易混淆一般疑问句和There be 陈述句,老师在课堂上注意引导他们的不同之处。另外要注意区分Is there /Are there……? Yes, there is/ are. No, there isn’t /there aren’t.和句型Is this /that……? Yes, it is./No, it isn’t. 【教学过程】: 一、Preparation 1. Free talk. 2.师生齐唱歌曲In a small house. 3. 看看说说。让学生看着教室里的物品用There be 句型说句子,越多越好。 二、Presentation 1. 教学sky、cloud a. 老师在黑板上画一个 ,问学生:What’s this? 学生能回答出:It’s the sun. T:Where can you see the sun? 老师可以帮助学生回答:We can see it in the sky. 老师带读sky, 强调“sky”在该词中的发音,并列出fly. b.操练。T:What can fly in the sky? S: …can fly in the sky. ( bird, balloon, plane, leaf, cloud) c. 老师顺势在黑板上画简笔画,一朵似山似树的云cloud.( 可有很多猜想形状)T: Does the cloud also fly in the sky ? The clouds float in the sky. 带读。 d. 学生重复cloud. 可以联系“ou”组合 cloud, mouse, house, mountain等。 T: What does the cloud look like? S: The cloud looks like a ….( horse, baby, a mountain) 2. 教学mountain, forest, grass, flower I think the cloud looks like a mountain. a. Ss try to spell the word mountain(老师可以用简笔画勾勒出山的形状) b. Are there any famous mountains in China?… Mountain( the Yellow Mountain…) c. What’s in the Changbai mountain? There is /are……( 让学生自己先说一说,如:animals, trees, 顺势引出forest, grass, flower. 老师可以同时用简笔画在山上画出。老师带读,学生跟读并拼读 d. 操练。 T:What can we do in the forest? ( have a picnic, draw pictures,..) Can we smoke in the forest? We can’t ….in the forest. T: What can we do on the grass? ( play football, fly the kite…) 3. 教学lake, river, path. 在山峰的底部画两条曲线,让学生猜猜是什么。可以根据需要画上小船或行走的人,来引出river, path. 有bathpath. 让学生自己读出单词。然后在河流的上游

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