二年级语文下册 第3单元 10《假如》1 语文S版.ppt

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1;神笔马良; 自学提示: (1)自己读读课后田字格及 双横线中的字。 (2)同桌互读、合作学习。 读对了,夸夸她; 读错了,帮帮她。 ;;;;;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;  在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。;小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 ;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 ;鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。;假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。; 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画 ; 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。 ;;19;20; 头正 身直 臂开 足安 ;课外作业;

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