2021年江苏省徐州市中考作文题解与范文-此中有新意.docxVIP

此中有新意（徐州） 1.真题呈现 当今时代日新月异，新思想、新观念、新技术……不断涌现，不仅给我们的生活带来了新面貌、新气 象，也改变着我们的生活态度和生活方式。(63 分，含书写 3 分) 请联系生活，以“此中有新意”为题目写一篇文章。 要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于 600 字；④不得泄露个人信息； ⑤书写要正确、规范、美观。 2.试题解析 “此中有新意”是一个主谓宾齐全的陈述句，一般同学都会注意到这个“新意”个词。但是，“新”字何解？“新意”是什么意思？ “此中”指什么？ 在哪里？如何选材能突出“此中”的“新意”？这些问题很重要，也需要考生认真思考，并作出独特的回答。“此中”是主语，意同“个中”，即“这里面”的意思，它可以是某一地方，某一举动，某一景致，也可以是一席谈话。“有”是谓语，表示存现。“新意”是宾语，是指新的意义、新的见解、新的想法、新的意境等等。题目是有陷阱的，既然是“新意”，说明是从“旧”中发现“新”，强调考生对日常生活的独特经验或独特视角，另辟蹊径，旧瓶新酒，方能突出此中的“新意”。例如，爷爷奶奶恩爱了一辈子，也“斗嘴”一辈子。这一天，他们又为镇上重修古寺的是斗起嘴来，爷爷说要修旧如旧，保持千年古寺原有的模样，奶奶说要运用现代化手段，深入现代化的元素，体现时代精神和时代风貌。虽然还是“斗嘴”，但“我”发现了其中的“新意”：对时事的关注和参与，对传统文化保护的不同意见，是新时代人的新风貌。不难看出，这个题目更适宜写记叙文，也可 以写夹叙夹议的散文，可选择表现时代风、时代新人类的素材。 3.构思角度 思路一：发现母爱的新表达，感受亲情的伟大。 写记叙文，先从最近一次吃银耳莲子羹写起。端起刚做的银耳莲子羹，喝了一口，甜津津的，没有一 丝苦味，便一口气吃完。然后回忆以往吃银耳莲子羹的感觉，总觉得有点苦，吃得很慢。我记在心里，开 始观察母亲做莲子羹的过程，终于发现了秘密，原来母亲在做羹是先扮开莲子的两瓣，小心地摘去莲子心。 最后写自己的感动和感悟，借抒情议论点题：银耳莲子羹里有新意，它寄托着母爱的无私和无微不至。 思路二：感受新型师生关系，歌颂时代新风尚。 写记叙文，从老师怀疑我说假话写起。刚刚从家里返校，为什么又要请假回家，老师把我叫到办公室， 询问实情，我就是不说。老师不再逼问，只是自责地说：“你不肯向我说明实情，不能怪你，说明我还没 有成为你信任的朋友。”他的自责让我感动，我于是向老师说出全部实情，想不到老师陷入更深的自责： “是的，一个女生向我请假去送男生，人们会怎么看？我能理解吗？我会同意她请假吗？谎言是学生说的， 根子却在我身上，在我们身上。”最后写我的感动，借抒情议论点题：老师的自责里有新意，它彰显了平 等的师生关系，彰显了以人为本的教育新风尚。 思路三：歌颂志愿者，讴歌新时代。 写抒情散文，采用镜头剪接法构思成文。开头先总写，用抒情议论句领起全文。主体部分以三个小标 题，如“留守儿童的欢乐”“孤寡老人的春天”“特困家庭的福音”，描绘三幅生动的画面，从三个不同 层面展现志愿者的身影。结尾再以抒情议论照应开篇，结束全文。这种写作样式在追求漂亮外表的同时， 还应讲究构思的精巧、选材的精当，切不可仅是几个题材的简单堆叠。写作时，标题要精巧有序，片断要 典型简洁，镜头要同中有异，结构要匀称美观。 思路四：记录生活小镜头，感受时代大变化。 写记叙文。假日回老家，奶奶杀鸡宰鹅忙不迭。刀子钝了。之前听爸爸说，刀钝了就要在磨刀石上磨 一磨，儿时磨刀时的“赤拉赤拉”声是他最难以忘怀的童年回忆。我想看奶奶怎样磨刀。但奶奶却拿出了 一个类似滚轴类的器具，我大惑不解，奶奶说，这几年农村生活早已改头换面了，没人家还用磨刀石， 都用这个半自动砂轮了。文章可以通过看奶奶磨刀，书写自己的感想，歌颂时代的变迁。 思路五：发现旧事物的新涵义，发掘传统文化新功能。 写记叙文，记叙参加祭祖活动的经过，记录自己对祭祖活动认识的转变，展现对祭祖活动意义的新发 现。可以采取欲扬先抑的写法，转变过程要具体，原来对祭祖活动是怎样认识的，具体原因是什么，在参 与祭祖的过程中，经历了怎样的变化，变化的原因是什么，现在认识有了怎样的新高度，这些问题写得生 动具体，才能更有感染力。 4.提纲示例 题目：此中有新意 题记：古董虽是旧时物，恰有新意似小荷。 开头：(第 1 段)我家买了新房子，置办了新家具，用了几十年的旧桌椅全部淘汰。奶奶诙谐地说：“一 切都是新的，家里就我一件老古董了，不过你们放心，老古董决不影响你们的新生活。” 主体：(第 2 段)奶奶拿出自己的积蓄，托爸爸为她买了一只手机，然后向家人宣布：“你们放心工作，不别挂念老古董，我有情况随时与你们联系。”她还把手机号告诉远在北京的姑姑，让姑姑用这个号向她打