部编版《大青树下的小学》PPT完美版1.pptVIP

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有有阿昌族和德昂族的。 上学路上 这所学校的学生来自不同的民族。 * 景颇族 阿昌族 德昂族 汉族 傣族 * 来到学校 大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。 * 那鲜艳的服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 绚丽多彩 * 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 打招呼 这句话运用了______的手法，表现了同学们__________、________和__________的特点。 问好 敬礼 排比 天真可爱 有礼貌 热爱祖国 * 上课了 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！ * 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 安静 * 最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 衬托：突出了上课时“安静”的美、和谐的美，同时衬托了同学们读书声音的好听。 * 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了 热闹 * 大青树下多热闹！有（ ），有（ ），还有（ ）。他们的欢笑声把（ ）都吸引过来了。 请同学们想想还有谁来这里凑热闹？ * 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 可爱 * 思考：以景物描写结尾有什么好处？ 给这所小学增添了古老悠久的气息和民族特色，表现出这的确是一所令人难忘的美丽、和谐的学校。 * 这是一所 的学校； 这是一所 的学校； 这是一所 的学校； 这是一所 的学校…… 小结 团结、和睦 美丽 充满欢乐、祥和气氛 可爱、充满乡村气息 * 上课时：安静 下课时：热闹 上学路上 来到学校 美丽、团结 欢乐、祥和 大青树下的小学 结构梳理 抒情——这就是我们可爱的小学 * 本文通过描写一所边疆的小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。 主旨概括 * 古老的铜钟在悠悠回响 美丽的凤尾竹在轻轻摇晃 * 动物们好奇地倾听着琅琅读书声 在我国西南方，一棵粗壮的大青树下，有这样一所边疆小学。 * 1 大青树下的小学 * 傣族 又称泰族，是中国的少数民族之一，也是泰国和老挝（wō）的主体民族。在中国，傣族主要分布在西南地区的云南省。傣族视孔雀、大象为吉祥物，喜欢依水而居，爱洁净、常沐浴，妇女爱洗发，故有“水的民族”的美称。 资料链接 * 景颇族 中国的少数民族之一。景颇族主要聚居在云南省德宏傣族景颇族自治州山区。民族传统节日主要有目瑙纵歌节、能仙节等。 * 早晨 坪坝 绒球 汉族 傣族 景颇族 鲜艳 服装 打扮 飘扬 朗读 安静 停止 摔跤 粗壮 影子 凤尾竹 洁白 早晨 坪坝 绒球 汉族 傣族 景颇族 鲜艳 服装 打扮 飘扬 朗读 安静 停止 摔跤 粗壮 影子 凤尾竹 洁白 hàn yàn bàn yánɡ shuāi jiāo fènɡ jié dú 我会读 字词学习 bà * 扬 读 跤 洁 艳 扮 凤 坝 添加标题 落叶 添加标题 汉 添加标题 摔 * 球 汉 艳 绒 服 装 扮 静 停 粗 读 影 我会写 晨 * 绒、球、汉、艳 服、扮、读、静 停、粗、影 左右结构： 上下结构： 晨、装 * 1.鲜明而美丽。（ ） 2.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。（ ） 3.使容貌和衣着好看。（ ） 4.灿烂美丽。（ ） A.好奇 B.鲜艳 C.绚丽 D.打扮 B C A D 词语解释 * 整体感知 朗读课文，思考： 课文是从哪几个方面来介绍这所小学的？ 上学路上 来到学校 上课了 下课了 * 课文解读 再读课文，思考： 仔细读课文，边读边想，这所边疆小学有什么特点呢？ *