一年级体育教案61-64.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 一年级（水平一）课时教学计划 教材 毽子 年级 一 人数 30 课次 61 授课教师 杨新星 教学内容 1.踢系绳的毽子:单脚脚内侧的踢毽 2.游戏：抛接闯关 重 点 难 点 重点：连续做出单脚脚内侧踢系绳的毽子。 难点：能做出脚内侧有节奏地踢系绳的毽子。 教 学 目 标 1.学生知道踢毽子对身体的好处。 2.学生能做出用脚内侧有节奏地踢系绳毽子的动作。 3.在练习中能积极参与活动，对踢毽子产生感兴趣。 程序与 时间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 时间 次数 强度 准备部分 1.体育整队。 2.师生问好 3.宣布本课内容 4.围绕操场慢跑步一圈 5.徒手体操：拍手操 教师讲解示范 宣布本课内容 带领学生慢跑步 带领学生做拍手操 学生快速整队 注意力集中 在教师带领下慢跑 学生在教师的带领下练习拍手操 组织：成四列横队站立。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ▲ 组织：以一路纵队跑动 组织：成体操队形散开 5 1 小 中 基本部分 踢系绳的毽子:单脚脚内侧的踢毽 2．游戏：抛接闯关 1.教师指导学生进行专项准备活动练习：①盘腿压腿练习。②抬腿练习 2.教师指导学生复习不同节奏的踢系绳的单脚脚内侧毽子练习。 3.教师指导学生分组表演单脚脚内侧的踢毽，并集中点评。 4.集中纠正错误动作。 5.教师组织学生四人一组踢毽子比赛。教师巡回指导。 1.教师讲解游戏的方法并示范。 2.教师组织学生分组抛接练习。 3.集中学生，指挥学生闯关练习。 4.评出优胜者 1. 学生进行专项准备活动练习。 2.学生复习不同节奏的踢系绳的单脚脚内侧毽子练习。 3. 学生分组表演单脚脚内侧的踢毽。 4.学生集体纠正错误动作。 5.学生四人一组踢毽子比赛。 1.学生注意聆听并观摩教师的动作。 2.学生分组抛接练习。 3.学生在教师的指挥下闯关练习。 4.评出优胜者。 组织：成四列横队体操队形散开 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ▲ 组织：成四路纵队站立 20 10 3 2-3 4 1 2-3 1-2 中 大 中 结束部分 1.放松活动： 游戏：乒乓球 2小结本课内容完成情况 3.宣布下课、归还器材 讲解游戏的方法 教师总评 学生进行游戏 学生自评、互评 组织：成四列横队站立。 3 2-3 小 负荷 预测 平均心率：115次/分左右 练习密度：38%左右 场地器材 每生自带一只毽子 课后记 一年级（水平一）课时教学计划 教材 跳绳 年级 一 人数 30 课次 62 授课教师 杨新星 教学内容 1.踢系绳的毽子:边走边踢系绳的毽子 2.游戏:掷准 重 点 难 点 重点：连续做出单脚脚内侧踢系绳的毽子。 难点：能做出脚内侧有节奏地踢系绳的毽子。 教 学 目 标 1.学生知道踢毽子对身体的好处 2.学生能做出用脚内侧有节奏地踢系绳的毽子的动作。 3.在练习中能积极参与活动，对踢毽子感兴趣的品质。 程序与 时间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 时间 次数 强度 准备部分 1.体育整队。 2.师生问好 3.宣布本课内容 4.围绕操场慢跑步一圈 5.游戏：抛接闯关 教师讲解示范 宣布本课内容 带领学生慢跑步 指导学生游戏 学生快速整队 注意力集中 在教师带领下慢跑 学生游戏 组织：成四列横队站立。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ▲ 组织：以一路纵队跑动 组织：成体操队形散开 5 1 小 中 基本部分 踢系绳的毽子:边走边踢系绳的毽子 游戏：掷准 方法：用手中的毽子往前方5米左右悬挂的呼啦圈里掷准。 1.教师检查学生掌握的情况 2.教师纠正学生原地踢毽子的方法 3.教师组织学生进行尝试边走边踢的动作方法。找出如何用脚内侧连续踢准系绳毽子的动作方法。 4.配合掌声、铃鼓声等节奏，进行“原地转向踢”和“边走边踢”的练习。通过两种方式的比赛，进一步掌握踢毽子的节奏。 5.鼓励学生尝试用脚的其他部位踢系绳的毽子，教师巡回指导。 1.教师讲解并示范游戏的方法及注意事项。 2.教师组织学生分组练习 3.教师组织学生比赛 4.评出优胜小组 1.学生展示原地脚内侧踢系绳的毽子。 2.学生纠正错误动作。 3.通过尝试性的练习，自我体会“边走边踢”的动作方法，并把怎样踢准细绳毽子的方法告诉大家。 4.在组长带领下，听节奏信号，分组进行“原地转向踢”和“边走边踢”的练习。 5.自找同伴，尝试用脚的其他部位踢系绳的毽子。 1.学生注意聆听并观察教师的动作。 2.学生分组练习 3.学生比赛。 组织：成四列横队体操队形散开 ★ ★ ★ ★ ★ ★