【新课标】高中语文《说“木叶”》课件.pptxVIP

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2022-05-05 发布于福建
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【新课标】高中语文《说“木叶”》课件.pptx

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;;;意象;发现问题（1—3）;;启示;梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。墙角数枝梅，凌寒独自开。期间旦暮为何物，杜鹃啼血猿哀鸣。 ;1.请同学们从“柳”“月”“梅”“水”中任选一个自己喜欢的意象，搜集整理与其相关的古诗词，认真品味其内涵，将自己的所得感悟写成一篇小论文。 2.推荐阅读《对林庚先生的说“木叶”一文的不同看法》（陈友琴）。 ?;;;品味下列古诗词中的“柳” 的含义。;概念;意象 ; ;2.小组讨论:本文题为《说“木叶”》,为了说清楚这个概念,作者主要分析了树、木、木叶、落叶等概念,它们具有怎样的形象暗示性意义和联想意义?结合文章内容完成下面的表格。