《视觉传达设计实验》教学大纲.docxVIP

视觉传达设计实验Ⅱ Visual Communication DesignⅡ 一、课程基本情况 课程总学时：32学时 实验总学时：6学时 学 分： 2学分 开课学期：第3学期 课程性质：选修 对应理论课程：视觉传达设计 适用专业：动画专业 教 材：王延羽 编著，《视觉传达设计》（第1版），中国轻工业出版社，2013年 开课单位：传媒与艺术学院动画系 二、课程的教学目标和任务 视觉传达设计是主要以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，在精神文化领域以其独特的艺术魅力影响着人们的感情和观念，在人们的日常生活中起着十分重要的作用。通过本课程的讲授与设计实践，使学生了解视觉形象设计的发展历史，掌握视觉形象设计原理，并能够根据视觉形象设计程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素。以培养学生的综合能力、策划创意能力、管理能力、调研能力、谈判能力和具体的设计能力。视觉传达由以往形态上的平面化、静态化，开始逐渐向动态化、综合化方向转变，从单一媒体跨越到多媒体，从二维平面延伸到三维立体和空间，从传统的印刷设计产品更多转化到虚拟信息形象的传达。 三、课程的内容和要求 序号 项目名称 实验学时 内 容 提 要 项目要求 实验类型 必开 选开 实验一 文字与视觉传达 4 创意字体练习 √ 设计/综合 实验二 图形与视觉传达 2 标志图形练习 √ 设计/综合 实验三 色彩与视觉传达 2 色彩要素练习 √ 设计/综合 实验四 广告设计 2 根据某品牌文化特点给品牌做全面的广告设计 √ 设计/综合 实验五 VI设计 2 企业形象的基本系统设计 √ 设计/综合 实验六 VI设计 2 企业形象的应用系统设计 √ 设计/综合 四、课程考核 （1）实验报告的撰写要求：无 （2）实验报告： 次 （3）考核及成绩评定：总评成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70% 五、参考书目 1、柳林 汤晓颖 孙霖 编著，《字体设计与创意》第1版，武汉大学出版社， 2003年； 2、朱国勤 罗盛 编著，《编排设计》第1版），上海人民美术出版社 ，2004年； 3、曾希圣 编著，《平面广告版式创意技巧》第1版，陕西人民美术出版社， 2000年； 4、汤晓山 著，《平面广告创意》第1版，广西美术出版社， 2003年； 5、杨敏 杨弈 编著，《版式设计》第2版，西南师范大学出版社， 2004年； 6、张国斌 编著，《广告设计》第1版，合肥工业大学出版社， 2004年； 7、欧阳超英 主编，《标志创意与设计》第1版，武汉理工大学出版社 2005年。