在线网课学习课堂《多民族文化符号与传播(西北民族大学)》单元测试考核答案.docxVIP

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注:不含主观题 第1题 1.所有的符号必然有意义,是因为( ) A A.符号的目的就是携带意义 B B.意义是符号的存在方式 C C.如果没有被解释出意义,符号就不能称为符号 D D.解释者必然能找出符号的意义 第2题 2.把符号分解成能指和所指,是( ) A A.符号学的普遍做法 B B.符号学的唯一做法 C C.现在基本上还在使用的做法 D D.索绪尔式符号学的做法,当代符号学基本上不用 第3题 3.皮尔士符号学体系取代索绪尔符号学体系,是因为( ) A A.更适应结构主义之后的符号学发展需要 B B.皮尔士体系主张的二分法更加科学 C C.大家过于熟悉索绪尔思想 D D.索绪尔思想的潜力

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