沪教版九年级化学课件：第三章第一节-构成物质的基本微粒(共28张PPT).pptVIP

一尺之锤， 日取其半，万世不竭 —庄子?天下篇;物质是由什么构成的呢？;生活中的经历;物质是由微粒构成的;思考： 物质都是由看不见的微粒构成的， 微粒有什么样的特性呢？;;实验1：向烧杯A中加入20ml蒸馏水，滴入2~3滴酚酞试液，得到溶液甲。向溶液甲中滴加1~2滴浓氨水，观察现象。这一实验现象说明了什么？ 实验2：在烧杯C中重新配置甲溶液。在烧杯B中加入3~5ml浓氨水，用一个大烧杯把两个烧杯罩在一起，观察实验现象。你能解释你看到的实验现象吗？;由实验1可知： ①水不能使酚酞变红色 ②氨水呈碱性，能使酚酞变红色 由实验2可知： 浓氨水中的氨自动运动到了蒸馏水和酚酞中去了 微粒是不断运动的; 为什么酚酞不会运动到浓氨水中去而使浓氨水溶液变红呢？;由此说明，各种微粒运动的情况是不同的，有的容易扩散，有的不容易甚至很难。所以我们可以看到有些物质容易挥发，而有些物质却不易挥发；有些物质容易溶解，而有些物质却不易溶解。 ;为了加快物质的溶解，我们一般可以用加热的方法。会发现相同质量的白糖在热水中溶解要比在同样多的冷水中快，这是为什么？这又能说明什么问题？ 温度高，构成白糖的微粒更快地扩散到水中。说明微粒的运动速率与温度有关，温度越高，运动速率越大。 ;一、微粒是不断运动的;练一练;活动与探究;联想与启示;［实验2］用注射器分别吸相同体积的水和空气，再用手指堵住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入。 现象：装空气的注射器容易推入 结论：气体的微粒间的空隙比液体的微粒间的空隙大 ;二、微粒之间有空隙;人能在空气中自由行走，还能在水中游泳，但不能穿墙而过。想一想，这是为什么？ ;所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的； 微粒是在不断地运动的，温度越高，微粒的运动速度越快； 微粒之间存在一定的空隙，气体的微粒间间隙比液体、固体大。所以气体易被压缩。;;构成物质微粒的运动受温度的影响，温度越高，微粒运动速度越快，微粒间的空隙就越大。 当微粒间的空隙小到一定程度时，就成为固体；大到一定程度时，成为液体；当微粒间的空??继续增大，就会成为气体。;;你会运用吗？; 　　　　　　　　　　　　　　　;2、用构成物质的微粒的特性解释： ①夏天空气潮湿，而冬天空气干燥的原因。 ②温度计测温的原理。 ;3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激性气味，表明微粒在 _________；食盐能溶解在水里，说明构成物质的微 粒间_______；在上述这些变化中，构成物质的微粒本 身_____(填“有”或“没有”)变化, 所发生的变化属 于______变化。;; 一尺之锤， 日取其半，万世不竭 —庄子?天下篇;不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。**** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。***** 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。*** 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。