七年级下册道法做自尊自信的人辨析题专项训练含答案.docVIP

…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 七年级下册道法做自尊自信的人辨析题专项训练含答案 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、辨析题（共6题） 1、 李明和别人交谈的时候，总喜欢左顾右盼，任意打断别人说话．当妈妈给他指出这个缺点时，他却不以为然：只要我在听就行，其他的不重要．你同意他的观点吗？请说出你的理由。 判断： ???????。 理由： ???????????????????????。 2、 ?朋友聚会，一个初次谋面的朋友带着孩子来出席，孩子的老爸见面先打圆场：“我这孩子，就是从不叫人。”然后话锋一转：“唉，只要他的学习成绩好，我也懒得管他了！”。 你同意这位父亲的观点吗？请说明理由。 3、 材料一 中国向世界其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇 …… 材料二 截至 2021年2月19日，中国已经向53个发展中国家提供疫苗援助，已经向22个国家出口疫苗。许多外国首脑纷纷为中国疫苗“点赞”，并亲自接种中国疫苗。 （ 1）上述材料反映了什么？ （ 2）抓住发展机遇，提高国际竞争力，我国应落实哪些行动？ （ 3）青少年怎样做才能适应世界发展趋势的要求？ 4、 德法之道。 “法安天下，德润人心。”法治和德治是国家治理的一对经典关系。 材料一 “法令者，民之命也，为治之本也”。法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严的生活。 （ 1）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。结合材料一，从“现代社会的公民”角度，如何践行“法安天下”？（答出两点即可，2分） 材料二 2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会召开，张桂梅获“全国脱贫攻坚楷模”称号。她长期献身民族地区教育事业，疾病缠身却奉献不止；2008年以来，她帮助了1800多名女孩走出大山，用知识改变贫困山区女孩的命运。 （ 2）结合材料二，从“少年当自强”的角度，青少年如何坚持“德润人心”？ 5、 从小学党史，永远跟党走（ 3）——我们重走长征路：哪个班“走”得最好？ 2021年3日1日，山西某初中开学第一天，大家就兴奋地看到这样一张海报： 各班积极响应，活动各有特色。下列是该校某班开展活动的过程： 活动一：重走长征路，看红色电影 ——“他们”与“我们”之间的桥梁 该班结合晨跑，每周 “重走”红军长征路的一段。可还没“走”多久，有些同学就以背单词、打扫卫生、身体不适等为借口开始请假。 （ 1）看到这种情况后，班长很是着急，他该怎么鼓励和劝说这些同学呢？ 他们还将举办 “长征电影嘉年华”活动，并为此收集到了下面五部影片： （ 2）那么，你认为该班应选择其中的哪三部？ 活动二：解答历史之问﹣﹣深入领悟伟大的长征精神 重走长征路活动已经过半，为了让同学们对当年红军长征有更深入的了解，老师在课堂上为大家呈现了一段历史资料： 历史资料：一位当年外国记者提出的历史之问 红军的处境太糟了，军需可谓世界战争史上最低，穿草鞋，缺弹药，艰难时成建制吃野菜；还要面对来自草地雪山的威胁，特别是对手压倒性优势的围追堵截。但这支军队不但未垮，还终成“长城好汉”。这究竟是为什么？ （ 3）老师说：“这位外国记者的‘历史之问’确实发人深思，接下来让我们用中国传统文化特有的表达方式来回答这个问题，一起来对一副对联吧！” 上联：忠诚革命，坚定意志，战湘江渡赤水吴起迎来长城好汉 下联：（示例）不怕牺牲，不怕艰难，穿草鞋吃野菜陕北撑起民族脊梁 （　　），（　　），（　　）陕北撑起民族脊梁（答出长征精神） 活动三：这样评比 ——让“红色”成为当今教育之底色 5月下旬，学生会召集各班班长开会，经过热烈讨论，出台了活动评比草案（见表），并将“发扬长征精神，争做时代新人”作为评比的指导思想。可草案公布后，同学们议论纷纷，有的赞成，有的反对。 活动评比草案（要点） 1.选出师生代表组成评委； 2.全校班级按统一标准打分排名； 3.对表现突出者，给予表彰及物质奖励。 （ 4）你赞同评比草案中的做法吗？说说你的理由。 （ 5）不要忘了海报中有关“收获”的那道“作业”；你准备怎样“发扬长征精神，争做时代新人”？ 6、 “天行健君子以自强不息”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒