（新）苏科版生物八上《生态系统的自我调节》公开课（课件）9.pptVIP

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2022-04-12 发布于天津
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（新）苏科版生物八上《生态系统的自我调节》公开课（课件）9.ppt

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一、分析草原生态系统;材料：草和鼠磁铁。要求：将草和鼠贴在磁板上，模拟草和鼠的数量变化。提示： 1.比较草和鼠数量的多少。 2.一段时间内，草和鼠的数量分别会有什么变化？;;鼠;;被烧毁的森林短时间能恢复吗？为什么？; 1.你知道对生态系统造成严重破坏的因素有哪些吗？;;人为因素;2.你还知道哪些人类活动对生态系统造成破坏的事例？说给大家听听。; 我们能为保护生态系统做些什么？;八、课堂小结;古人的做法;适度放牧;1．下列措施中，有利于提高生态系统稳定性的是（）。 A. 开荒造田 B.大量捕杀野生动物 C. 植树造林 D. 将污染物排到水中 2.在下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）。 A. 农田 B. 沙漠 C. 森林 D. 河流;;Thanks!;正视生殖;;;;女性生殖器官（图）;受精过程;大家一起做游戏！; 请几名同学分别拿着写有“睾丸、附睾、输精管、阴茎、卵巢、输卵管、子宫、阴道 ”字样的牌子，两名同学分别代表精子和卵细胞按其产生和排出的次序排队，展示精卵结合的过程。 ;;;;胎儿的营养与代谢;资料分析;;;学到了什么？;;胎儿的营养与代谢;动动脑