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* * 高中生物学教材 必修 选修 必修一 分子与细胞 必修二 遗传与进化 必修二 稳态与环境 选修一 生物技术实践 选修三 现代生物科技专题 选修二 生物科学与社会 前言 生物学 (必修1)分子与细胞 前言 什么是生物?什么是生命? 什么是生物学?怎样研究生物学? 我们为什么要学习生物学? 讨论:什么是生物?什么是生命? 什么是生物?什么是生命? 下面哪些属于生物,哪些属于非生物? 一、生物与生命 生物:具有生命的物体。 生命:生物体所特有的现象。 一个很难下定义的现象。 目前尚无一致公认的定义。 生命:生物体存在的状态。 与非生物比较,生物体具有若干特征。 1. 2.生物体的基本特征 (1)以细胞为基本结构单位和功能单位 所有的活的生物体都是由细胞和细胞的产物所构成的。 (除病毒外) 核酸 脂质 糖类 2.生物体的基本特征 (2)相同的化学成分 (3)新陈代谢 水 蛋白质 合成代谢:将从外界获得的营养物质转化为细胞的组成成分。 分解代谢:将生物体内的营养物质分解,以获得细胞活动所需要的能量。 2.生物体的基本特征 (4)稳态 (5)应激性 (6)生殖与遗传 (7)进化 生物体是个开放的系统,然而又保持着内部的稳定状态。 生物体能觉察机体内外环境的变化并产生一定的反应。 生长发育→生殖→遗传 由简单到复杂、由低级到高级。 什么是生物学?怎样研究生物学? 1.生物学:是研究生命现象及其活动规律的科学。 具体一点说,是研究生物(包括植物、动物、微生物等)的结构、功能,发生和发展以及生物与非生物之间的相互关系、生物与环境之间的关系的科学。 2.两种研究生物的基本方法:观察、实验 思考:什么是生物学? 实验与观察 观察(observation): 是按生物的本来面貌反映、描述生物的状况。 现在电子显微镜最大放大倍率超过300万倍 ! 光学显微镜的最大放大倍率约为2000倍 * *
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