人教pep五年级英语下册unit3教案.docxVIP

下载本文档

8
0
约8.76千字
约 16页
2022-03-26 发布于广西
举报
版权申诉

人教pep五年级英语下册unit3教案.docx

1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Unit 3 Unit 3 My school calendar 第一课时ALet’s learn一、教学目标:1. 能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March,April,May. June.2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（1---6 月）。二、教学重难点:1.words：January, 第一课时 A Let’s learn 一、教学目标: 1. 能够听、说、读、写表示月份单词：January, February, March, April, May. June. 2. 初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。 3. 让学生能说出自己最喜欢的月份（1---6 月）。二、教学重难点: 1.words：January, February, March, April，May，June 的学习。 2.sentences：When is your birthday?/ When is Tree Planting Day? It’s in ...的学习。三、教学准备： 1.教学课件。 2.单词卡片。四、教学过程: Step 1 Warming-up 1.Greetings: sing a song together. 2.Revision：Go over the old words: Monday, Tuesday. Sunday. T：What day is it today? S: Today is ...... T: Today is also my birthday. Do you know “When is your birthday?” Ss: 一月、二月…(可用中文说出月份) Ss: 一月、二月…(可用中文说出月份) Step 2 Presentation1.板书： the title “Unit 3My school calendar”并教读。2.Learn the new words：January, February, March, April,May.JuneT：January January, spell it please.S：Read after teacher and spell the word.3.T: Make a sentence: My birthday is in January.S：Read after teacher同样的方法教其他单词并引导学生自己说出句子如：JanuaryJanuary. My birthday is in January.（明确告知学生月份是一个时间段，在时间段的前面用介词in)。4.引导学生找出 1---6 月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：birthday;Children’s Day 等。T：When is your birthday?S：My birthday is in January. / It’s in January.T：When is Children’s Day?S：It’s in June. Step 2 Presentation 1.板书： the title “Unit 3 My school calendar”并教读。 2.Learn the new words：January, February, March, April,May. June T：January January, spell it please. S：Read after teacher and spell the word. 3.T: Make a sentence: My birthday is in January. S：Read after teacher 同样的方法教其他单词并引导学生自己说出句子如：January January. My birthday is in January.（明确告知学生月份是一个时间段，在时间段的前面用介词in)。 4.引导学生找出 1---6 月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：birthday;Children’s Day 等。 T：When is your birthday? S：My birthday is in January. / It’s in January. T：When is Children’s Day? S：It’s in June. ……………. 5. Listen to the tape (let’s learn) Step 3 Practice： 1.口语练说利用利用Let’s learn 里的月份及节假日进行句子练说。例如：When is May Day?It’s in Ma