《静夜思》优秀PPT——部编版静夜思PPT优秀课件13.pptxVIP

部编版·一年级语文下册;;一、猜谜语导入。; 小朋友们，你们喜欢月亮吗？从古至今，许多诗人、作家和你们一样也很喜欢月亮，望着月亮，诗人、作家会想起许多令他们思念的东西。今天我们就来学习一首有关月亮的古诗《静夜思》。; 有人知道这首诗的作者吗？;3.作者简介。;二、初读课文，认识生字。;2.识字正音。;3.互相读一读，争取把诗读准、读顺。;三、情景朗读，体会意境。;2.齐读后鼻音字。;3.这些字都会读了，古诗是不是也能读正确呢？;;一、复习导入。;你还会读这首诗吗？;二、创设情境，感受诗意。;1.小朋友们，现在请你们静静地欣赏这幅图，看看在这样一个安静的夜晚，李白在窗前难以入睡。他看到月光穿过窗又洒落在床前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低下头看看地上的月光，一股思念家乡，思念亲人的情感，在他心里油然而生。; 可是，今夜，诗人已远离家乡，他没有电话可以和亲人朋友聊天，回家的路是那么长，更没有我们今天的汽车、火车、飞机让他快点回家，他不知道什么时候才能和亲人们团圆。于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《静夜思》。;2.离开家乡，离开亲人，李白的心情是怎样的？;3.教师范读，同学们看着画面，想着教师刚才的讲解感受诗中之情。;;三、再读古诗，理解诗意。; 2.在一个静静的夜晚，李白躺在床上，翻来覆去睡不着。洁白的月光透过窗户照在床前，就好像是地上铺满了银色的霜一样。这时候李白抬起头来看到那一轮挂在空中的明月，忍不住低下头想起了家人。;3.理解关键词。;⑵找出古诗中意思相反的词语。; 4.这首诗中哪两句话是写诗人看到的？哪两句话是写诗人想到的？诗人想到了什么？有什么感受？读古诗，分别用横线和波浪线画出相关句子，再回答交流。;5.把古诗读给同桌听。;四、写字练习，学写七个生字。;; “广”上点居中，横画稍短，撇画斜度、长度适中。“木”横画稍短，竖画正直，撇捺均在横与竖相交处起笔，舒展、对称。;; 点撇居中，横画宜长。下部紧凑，疏密均匀，竖向笔画端正。;; 竖正而直，点撇左右对应；撇画不宜太长，竖弯钩圆转自然，钩???朝上，钩底宜平。;;《静夜思》优秀PPT——部编版静夜思PPT优秀课件13;; “古”横短，“口”正对上竖，大小适中。“攵”横画在上撇下部起笔，下撇靠短横左端起笔，撇收捺放。;; 三个斜向笔画平行，大致均匀，间距适中，撇画稍长。;;五、拓展活动。;板书设计;√;二、组词。;三、照样子，把这些字去掉偏旁写一写，再组成词语。;谢谢观看