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课程名称: 体育保健学 备课时间: 第10次课 教 学 目 标 了解自我监督的内容和意义以及运动训练医务监督的常用指标。掌握自我监督和比赛期医务监督的方法。 教 学 重 点 自我监督;比赛期的医务监督 教 学 难 点 比赛期的医务监督 教 学 方 法 多媒体教学 教 学 过 程 设 计 一、自我监督 自我监督主要包括两方面:1、主观感觉 2、客观检查 (一)主观感觉 1、精神状态 如:“良好”为精神饱满、心情愉快。“一般”为精神一般,未出现不良状态。“不好”为精神不振、疲倦等。 2、运动心情(分为:渴望训练、愿意训练、不愿训练) 3、不良感觉(如:肌肉酸痛、关节疼痛、四肢无力或出现心悸头晕、头痛、气喘、恶心、呕吐等 4、睡眠 5、食欲 6、排汗量 (二)客观检查 1、脉率 2、体重 3、运动成绩 二、运动训练医务监督的常用指标 (一)脉率 正常人脉率为60-100次/分钟,低于60次/分钟为心动徐缓,高于100次/分钟为心动过速。 1、晨脉 (1)晨脉不变或稍下降,说明身体功能良好。 (2)晨脉明显上升,说明身体功能状况不良。 (3)定量负荷后,即刻与恢复期脉率的恢复情况: ①利用运动即刻测得的脉率判断运动强度的大小。 (一般180次/分钟为大强度,150次/分钟为中等强度,144次/分钟以下为小强度) ②利用运动后脉率的恢复情况来判断运动量大小。 Ⅰ.小运动量5-10分钟脉率可恢复。 Ⅱ.心率较运动前快2-5次/分钟属中等运动量 Ⅲ.心率较运动前快6-9次/分钟属大等运动量 (二)血压 正常人血压为12-18.7Kpa(90-140mmHg)/8-12Kpa(60-90mmHg) 早晨血压: 1、运动员血压稍低于正常人。 2、训练期若晨压较平时高出20%,或收缩压在18-20Kpa以上时,可能为过度训练。 3、训练期若出现短期血压波动,可能是对运动量暂时不适应。 (一)心功指数 (二)尿蛋白 (三)血红蛋白 (四)心电图 (五)最大摄氧量 (六)肺活量和肺通气量 三、比赛期的医务监督 (一)中小学田径运动会的医务监督 1、赛前健康检查 运动会前要对参赛学生进行健康检查,身体健康有一定训练基础者,均可参赛。对参加中长跑者,赛前应做体检,重点放在心血管系统,不允许伤病者或身体不合格者参赛。 2、合理的组织安排 (1)安排竞赛项目和比赛程序上应符合中小学生的年龄、性别、生理和心理特点 (2)每个学生参加的比赛项目不能超过规定的限额 (3)合理安排比赛项目之间的时间间隔 (4)检查场地、设备的安全和卫生条件,以及运动员的服装、鞋子是否符合田径比赛的要求 (5)做好比赛期间的伙食管理和膳食供应 3、监督赛前的准备活动 准备活动的内容应包括一般性准备活动和专门性准备活动,其强度和时间应根据运动项目的特点,运动员赛前状态和气候等因素而定。 4、赛中医务监督 现场应设有医疗急救站,对比赛中出现的伤害进行及时处理。 5、赛后医务监督 (1)赛后体格检查 (2)消除赛后疲劳 (二)各类单项比赛的要求和措施 1、赛前保健要求和措施 (1)体格检查 感冒、发热、过度疲劳、外伤未愈、心电图异常者、患有各种内脏病变者一律不参加比赛。 (2)做好比赛计划和日程安排 (3)赛前要对比赛场地、器材、运动服装等进行认真的安全检查 (4)做好比赛期间的膳食管理和卫生检查,做好比赛场地和赛途中的饮料供应 (5)组织好赛中的医疗救护工作 2、赛中的保健要求与措施 (1)认真做好伤病的救护工作,对比赛中易出现的常见病,医务人员要注意观察,及时处理 (2)做好赛中饮料供应工作 (3)运动员要遵守比赛规则 3、赛后的保健要求与措施 (1)赛后体检 测定某些生理,生化指标,观察恢复情况 (2)采取恢复措施 如:放松、按摩等促进血液循环,消除运动疲劳 (3)受伤者赛后要认真检查,及时治疗,以利恢复 (4)改善膳食,增加营养 (5)注意休息 思考与 练习题 1、中小学田径运动会的医务监督包括那些方面? 2、自我监督的客观指标有哪些?如何评定? 3、运动训练医务监督中常用的指标有哪些? 教 学 总 结
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