（班主任专用）班主任工作经验交流材料（八）.docxVIP

word PAGE PAGE 4 / NUMPAGES4 班主任工作阅历沟通材料（八） 班主任工作阅历沟通材料（八） 　　本学期我担当七班级108班班主任，一学期以来，尽管难度大，尽管感觉很累，我还是努力做的更好，高标准要求同学，要求自己，以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会，不当之处还请各位领导、老师们批判指正。 　　一、树立班主任和班委会威猛，强行入规，努力开好头 　　开学的时候要给同学的第一印象是这个班主任是不好惹的，只有这样，那些比较顽皮的，想露头的同学就要在他们心里好好的打下如意算盘了，由于开学之初班委会还不健全，在这种状况下假如不树立自身的威信，班级工作就很难走向正轨。 　　二、理念打算进展，让同学在潜移默化中转变自己的行为 　　开学之初，我就给同学灌输怕苦累莫入此门，图轻松另寻他处的入学理念，让同学感觉到学习是一件吃苦的事情，让他们有一种紧迫感，一种压力，由于有压力他们才有学习的动力，知道有付出，才会有回报的。 　　依据同学的年龄特征，我还利用主题班会给同学灌输快速反应，马上行动，日事日毕，日清日高的理念，让同学摆脱那种拖拉的习惯，养成当日事当日完成的习惯。现在的同学做事（学习）格外懒散，没一点时间观念，而且宠爱拖拖拉拉，今日的事情就是宠爱明天做，明天的事情就是宠爱后天做，记得有一次，我让我班同学写一个学习小结，并告知他们什么时候交，结果那天只有35人写，问剩下的同学为什么，都说老师我遗忘了。我格外生气，然后晚上我利用自习的时间喊同学一个个的到办公室来口头总结，还是达到了预期效果。 　　三、思想打算行为，充分利用各种教育资源，加强同学的思想教育 　　在做同学的思想工作方面，我们要做个有心人，只有把同学思想统一到一个战线上，同学有意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不行能的，假犹如学不犯错的话，那么我们这些老师就要下岗了。所以我们老师要经常去嘘寒问暖，就算是假话，同学听起来也是兴奋的。 　　四、关爱同学，与同学建立良好的师生关系 　　做老师的都情愿、而且期盼和自己的同学打成一片，有一种正常的、友好的、甚至是亲热融洽的情感沟通方式。我认为，在与同学相处的过程中，最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来简洁做起来难，要让同学既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的，最基本的一点，就是要以真挚的情感和爱心去关怀同学，疼惜同学，敬重同学，才能赢得同学的心，让他们自觉开心地接受你的教育。在日常的班级管理中，面对整个集体时，强调的应当是一个老师的身份，而在与同学个人相处时不妨放轻松点儿，适当地投同学所好，与同学谈论他们感爱好的人和事，与同学查找共同语言，该说的时候说，该笑的时候笑，消退师生之间的距离。同学在家有父母，在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色：比如，同学鞋带散了，提示他系一下，别摔跤了；天冷了，要提示同学多穿衣服；天热了，要提示同学多喝水；头发长了，要提示同学剃一剃；生病了，准时询问状况，为他们买药送医；同学放假出去玩提示他们留意交通平安等。通过这些小事情来联络跟同学之间的感情，让同学从内心感到老师是在真心关怀他、疼惜他，渐渐地把你当成一个可以亲近、可以信任的人，自然就会支持老师的工作。 　　五、加强班级管理 　　1、抓好出操。出操要求做到动作快速，队列整齐。 　　2、抓好同学的到课状况，有旷课、迟到状况应准时查明缘由，进行批判教育，责令其改正。这学期我班的旷课、迟到人数较少。 　　3、抓好同学的个人形象。从同学的头发、衣着、鞋子及配饰，开头，记得有一次，我班有个同学染个黄毛，我当时就找他谈话。跟他做工作，由于作为同学就要有同学的样子，应当朝气蓬勃、清爽单纯，而不是怪模怪样，奇装异服，其次天他就把头发染回黑色了。 　　4、狠抓班级的日常卫生管理。做到桌椅摆放整齐、撮箕无积累垃圾、地面保持洁净，使全班同学和上课的老师都能处在一个洁净洁净的环境中。 　　5、狠抓同学的上课纪律，尽可能让各位任课老师能在我班轻松上课，让任课老师没有课堂纪律的后顾之忧。上课之前我一般会到教室去看看，提示同学现在开头上课，请大家保持课堂纪律，上课中途我会到教室门口巡察，发觉扰乱课堂纪律、上课睡大觉的同学下课会准时找他谈话，避开下次再犯。 　　各位班主任老师，以上所言只是我这一学期对班级管理的一些做法，今后我会一如既往的做好班主任工作，为同学们服务，做好同学的引路人。 阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： [班主任工作阅历沟通材料（七）][班主任工作阅历沟通材料（六）]