《世界近代史》课程教学大纲.pdfVIP

《世界近代史》课程教学大纲 课程负责人：向荣、潘迎春 课程中文名称: 世界近代史 课程英文名称：A History of the Modern World 课程类别：必修 课程学分数：4 课程学时数：72 授课对象：世界史、中国史、考古学、人文科学试验班及其他相关专业 本课程的前导课程：世界古代史 一、教学目的和要求 本课程系统讲授15、16 世纪至19 世纪末资本主义在西方国家兴起、发展并 向全世界扩张的历史，以及由此引起的海路大通、世界各地区各民族越来越紧密 地被联系到一起的历史。要求学生系统掌握世界近代史的基本知识，了解相关领 域的理论前沿和学术发展动态，并能较为熟练地阅读英文原版教材和英文原始资 料，初步具备独立从事世界史研究工作的能力，为继续学习和研究世界史或将来 从事与国际交往有关的实际工作打下良好的基础。 二、课程内容与学时分配 课程内容与学时分配表 授课章节 学 时 序言 1学时 第一章 文艺复兴和宗教改革 10学时 第二章 地理大发现与欧洲经济社会变革 5学时 第三章 欧洲主权国家的兴起 14学时 第四章 科学革命和启蒙运动 6学时 第五章 大西洋革命 11学时 第六章 工业革命 6学时 第七章 革命与秩序的重建 3学时 第八章 大民族国家的巩固 8学时 第九章 工业文明 8学时 三、课程结构和知识点 序言 第一章 文艺复兴和宗教改革 第一节 意大利文艺复兴 要掌握的知识点：文艺复兴的涵义；意大利文艺复兴的历史背景；人文主义 及其基本特点；人文主义的表现；意大利文艺复兴“文学三杰”及其代表作；意大 利文艺复兴“艺术三杰”及其代表作；马基雅维利的政治思想 第二节 北方的文艺复兴 要掌握的知识点：北方文艺复兴的背景和特点；伊拉斯谟及其主要思想；西 北欧人文主义文学及其代表人物和作品 第三节 宗教改革 要掌握的知识点：宗教改革发生的背景和局势；马丁·路德的宗教改革及其 主要思想；德国农民战争；加尔文的宗教改革及其主要思想；加尔文教的影响； 英国宗教改革的主要进程及影响；反宗教改革运动的出现及主要表现；特兰托宗 教会议的内容及意义 第二章 地理大发现与欧洲经济社会变革 第一节 地理大发现 要掌握的知识点：地理大发现的原因；新航路的开辟过程及意义；葡萄牙东 方商业帝国的建立及影响；美洲的西班牙帝国的建立及影响 第二节 新市场与资本主义兴起 要掌握的知识点：地理大发现与欧洲资本主义兴起的关系；农业资本主义兴 起的过程与影响；手工业生产的变化和外包制的出现；重商主义的内涵与特点； 社会结构转变的原因及表现 第三章 欧洲主权国家的兴起 第一节 西班牙帝国的兴衰 要掌握的知识点：近代早期欧洲国家的概念；主权国家兴起的背景和条件； 西班牙国家统一的有利因素及帝国的形成；君主菲力二世的统治；尼德兰起义的 背景、过程和影响；英西战争爆发的原因及过程；西班牙衰落的原因及表现 第二节 英国革命与英国立宪君主制的确立 要掌握的知识点：英国革命起源的争论；早期斯图亚特王朝的宪政冲突；英 国革命的爆发和基本过程；共和国的成立；护国公体制的建立；英国革命的意义； 斯图亚特王朝