部编人教版《我的叔叔于勒》教学课件.pptVIP

谁的词语解释正确？ 拮据： 阔绰： 煞白： 褴褛： 与日俱增： 莫名其妙： 十拿九稳： 手头紧，经济境况不好。 排场大，生活奢侈。 由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因 面色极白，没有血色。 （衣服）破烂。 随着时间的推移而不断增长。 没法说出其中的奥妙。名：说出。 比喻很有把握。 * 小说知识考考你 １、小说的三要素：（ ）、（ ） （ ）。 ２、小说的故事情节由：（ ）（ ）（ ） （ ）等构成。 ３、人物描写包括（ ）、（ ） （ ）、心理描写。 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 外貌描写 语言描写 动作描写 * 快速浏览 整体感知 1、请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。 2、圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 * 请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。 （ ） 于勒 （ ）于勒 （ ）于勒 （ ）于勒 盼 赞 遇 躲 ? ? ? ? 开端 发展 高潮 结局 * 圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语 穷：坏蛋，流氓，无赖，分文不值 富：正直，有良心，好心，有办法的， 救星 穷：小子，家伙，老流氓，贼，讨饭的 * 快速浏览 整体感知 3、你能说出小说的线索吗? 4、菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端，这是为什么？ 5、小说暴露出怎样的社会问题? * 身世变化： 态度变化： 穷 富 穷 撵 盼 躲 小说的线索——于勒的命运变化 不变的本质—————金钱至上 * 世态炎凉 十年思盼，天涯咫尺， 同胞好似摇钱树； 一朝相逢，咫尺天涯， 骨肉恰如陌路人。 唯利是图 钱重于情 金钱至上 主旨 表现资本主义社会人与人之间的关系---赤裸裸的金钱关系。 * 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到（ ）；钱可以买到书籍，但买不到（ ）；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。 ——龙应台 文思 知识 * 你认为菲利普夫妇的做法合乎情理吗？ 主题创新 不过，从另一个角度来看，菲利普夫妇的做法也是可以原谅的 1、于勒的恶习导致菲利普夫妇一家不得不忍受生活的艰辛。 2、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒避而远之。? * 对于这样的弱势群体，我们还是多一点关爱和帮助，而不是嘲笑和冷漠！ 小说的另一个主题是表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。 小说主旨 * 莫泊桑 第二课时 我的叔叔于勒 * 自主学习,剖析人物 ●找出并阅读菲利普夫妇一家在船上巧遇于勒情节的片段，分析其表现了人物怎样的心理或性格。 提示:语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。 * 1.我眼中的菲利普夫妇 试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子，细细品味， 分析菲利普夫妇的性格特征 。 * 我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？” 我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？” 母亲回来了，我看出她在哆嗦。 神态、语言描写 局部探究 * 我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说 他回到我母亲身边，是