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2021 校园生活垃圾分类工作实施方案 范本合辑(详细版) 为贯彻落实上级部门公共机构垃圾分类的要求,同时也 为培养学生的环保意识,推进垃圾分类工作,引导鼓励正确 行为,提升学生对垃圾分类的接受度和参与度,推动生活垃 圾减量化、资源化、无害化,实现生活垃圾分类工作无死角、 全覆盖,结合学校实际,特制订本实施方案。 一、指导思想 以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分 类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿 色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工 作的紧迫感、责任感和使命感,有序开展生活垃圾分类投放 收集贮存工作,着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意 识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现“美丽中 国”和“美丽校园”做出积极贡献。 二、工作目标 学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会 生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接, 第 1 页 共 11 页 探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活 垃圾分类投放收集贮存的管理体系。根据实施计划,稳步开 展生活垃圾分类工作,到 2022 年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园生活垃圾分类意识, 基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。 三、组织领导 校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实 施。 组 长:CCC 副组长:XXX 成 员:XXXX 办公室主任:XXXX XXXX XXXX 办公室设在后勤服务中心,负责组织、协调、监督检查 垃圾分类工作的开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负 责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。 四、工作措施 将生活垃圾分类教育常态化,纳入校本课程,每学期至少安排2课时,让生活垃圾分类教育走进课堂,并与 第 2 页 共 11 页 德育教育结合,融入社会实践活动、融入校园文化建设。有 条件的学校可编写具有当地特色适合中、小、幼不同年龄段 学生需求的校本教材。 充分利用班会课、宣传橱窗、板报、校园广播、学校网站、家长微信、qq 群等阵地,采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动。开展有关垃圾分类回收的摄影、美术、演讲、读书活动、文艺节目等文化活动,进行生活垃圾分类宣传,全面普及学校生活垃圾分类知识。 开展“践行垃圾分类、小手拉大手”等主题活动,把生活垃圾分类理念带回家庭、带进社区,达到教育一个 学生、影响一个家庭,带动一个社区、引领整个社会的良好 氛围。组织动员党员教师加入生活垃圾分类志愿者服务队, 并联系所在辖区政府,有序安排上街道、进社区开展宣传和 服务。 实行属地管理。学校要在当地人民政府的统一部署下, 落实重点工作,区教育局加强对区直学校垃圾分类工作的检查和指导,各中心校要加强对辖区学校垃圾分类工作的检查和指导 规范分类工作。学校是开展校内垃圾分类投放、收集贮存的责任主体,校内要合理设置垃圾分类归集点、宣传设 第 3 页 共 11 页 施、分类引导标识等,要安排专人负责学校生活垃圾分类工 作,建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种 类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统 计工作。 组织相关培训。区教育局将联合相关部门,适时对学校垃圾分类负责人和相关教师组织开展垃圾分类培训工作, 培训覆盖属地内所有学校。学校垃圾分类负责人要把培训内 容应用到具体工作中,受训教师要把专业知识带回学校,教 给学生,并由学生带动家庭,实现“小手拉大手”推动全员 参与垃圾分类工作的实施。 五、工作要求 统一思想,明确职责。学校要高度重视校园垃圾分类对提高校园文明程度及推动社会垃圾分类工作的现实意义。学校是开展学校生活垃圾分类管理的责任主体,要制定完善工作制度,明确内部管理岗位和职责,落实专兼职工作人员, 保障工作经费。学校要制定工作计划,建立德育、教务、团委(少先队)、总务等部门参与的配合工作机制。 加强联系,密切协同。学校要加强与属地政府以及城 管等部门沟通协调,建立完善学校生活垃圾源头减量、分类 投放、分类收支、回收处理的工作机制。学校要积极寻求属 地政府的支持,完善校园垃圾分类管理的收集储运体系。 第 4 页 共 11 页 加强监督,总结经验。学校生活垃圾分类管理纳入学 校考核和文明校园创建,定期组织开展专项检查、日常检查 和年度检查,确保学校生活垃圾分类管理工作取得实效。学 校要及时总结经验、互相学习,学校制定的年度工作方案、 工作总结及相关活动资料要按时上报区教育局教育股。 XXX 中心学校2021 年 月 日 中小学推进校园垃圾分类工作实施方案范本(必威体育精装版版) 为深入贯彻党的十九大精神,推进资
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