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部编版小学五年级期中质量检测卷(五)语文 (时间:90分钟满分:100分) 班级: 姓名: 考号: 题型 基础积累 阅读理解 作文天地 总分 得分 亲爱的小朋友,经过半个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲! 基础积累请你做的字迹清晰,卷面整洁。 基础积累 一、读拼音,写词语。(8分) te shu二、选字填空,xiong tdngj?ng Wshul zhdi te shu 二、选字填空, xiong tdng j?ng W shul zhdi (姆拇)—指(纽钮)—扣 (描 (姆拇)—指 (纽钮)—扣 (描瞄)—准 摔—(跤交) 锻—(炼练) (遵尊)—重 海—(欧鸥) (绵棉)—羊 三、看图片,猜字谜。(3分)))) 三、看图片,猜字谜。 (3分) ) ) ) 四、圈出每组词语中的一个错别字,再把正确的字写在括号里。(4分) 1 .粉刷 慈祥 手急眼快 () 2.苍白 荣幸 神计妙算 () 3.清酸 玲铛 出谋划策 () 4 .像貌 私自 养尊处优 () 五、选择正确答案的序号填空° (10分) 下列加点的多音字读音完全正确的一项是() 屋外,太阳明晃晃的,几个人影在帝边晃动。“小兔崽子,义来偷我家的枣!看我不打 ? ? 断你们的腿!”妈妈一边威吓一边拿起棍子,冲向前院。刚跑出家门,儿个黑影呼啦一下全 ? ? 跑了。 huang huang xia la B. huang huang xia la C?hu^ng huang he la D. huang hu^ng he la 下列词语书写全对的一项是() A.慈详 审视 一声不吭 神机妙算 B.摔跤 侵犯 胸有成足 美妙绝伦 C.引荐 笼墨 绞进脑汁 摩拳擦掌 D.附庙 屏障 极目远眺 随心所欲 结合语境,下列歇后语使用有误的一项是() 班上的张云常常不完成作业,任凭老师怎么耐心教育他,他始终是?■梁山伯的军师——无 (吴)用。 王明的课外书不见了,他怀疑是李刚拿的。李刚辩解说:“你可别冤枉我呀!我可是’小 葱拌豆腐一一清(青)二白’啊!’ 弟弟虽然只有八岁,但他打乒乓球的技术早已是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外了。 今年的开学时间一再延后,我们等呀,盼呀,新学期终于在四月份如.四月的冰河——开 动(冻)了 结合语境,下列成语使用正确的一项是() 徂源关劫地2谢天渤通…a卷关酒地…4唇关黑地! ! * 有一个县官离任,有人送一块德政匾,上面写着“四大天地二 送行的队伍走到闹市处, 县太爷想炫罪自己,便对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绪可言。今天你们赐我德 政匾,实在是厚爱。愿闻四大天地’之内涵疽这时,队伍中站出一个人,高声说:“太谷 上任呀( ):太爷在任呀( ):太爷办事呀( ):如今和任呀——众人高呼: “( )!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。 ④①③② B.①④③② C.①③④② 1).熨④① 下列人物中不属于名著《西游记》中描写的角色是() 智多星 B.铁扇公主 C.金蝉子 1).弼马温 下列说法不正确的一项是() 《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传服 《鸟鸣涧》一诗中,诗人紧扣“静”字,描绘了一幅宁静优美的山中夏夜图。 汉字已有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其中以 甲骨文、金文、小箓、隶书、楷书五种字体最为典型。 习作中,要想让人物形象跃然纸上,我们要选用典型事例,把它写具体,并用多种方法 表现人物特点。 下列诗句中和其他三句表达的主题不一样的一项是() 黄沙百战穿金甲.不破楼兰终不还。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的一项是() 五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指, 成千上万的小鸡.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着 这属于它们自己的王国。 威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇、 倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。 下列句子语序调整后意思变化最大的一项是() A .你快点走 你走快点。 我吃了饭再去——我去了再吃饭。 做完了作业去打球——作业做完了去打球C 虚度了青春 青春虚度了 ° 10 .将下列句子按顺序排列正确的一项是() 为了适应生活需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。 人类早期是没有文字的.这样的时间过了很长很长。 记事人经常手捻绳结,进行回忆和讲述,以此传给后人。 其中记载的内容非常广泛,大到历史事件,小到口角纷争。 他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的 结,然后依次拴在一根较粗的主绳上。 A .②①B .①② b . c . (D(g)⑤
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