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阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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一、观点鲜明,内容具有鼓动性。
演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。
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写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱,写出真情实感。
注意演讲场合与演讲对象,找到情感共鸣点;结合自身经历与当前实际,带来真实感、引发认同感。
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二、结构清楚,层次简明。
一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。(并列式、递进式、比较式)
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三、语言流畅,深刻风趣。
1、要口语化,明白晓畅,避免太多书面语。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,演讲要让听众听懂。
2、语言简短有力,没有太长的句子。
3、语言形象生动。
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怎样使语言生动感人呢?
一是用形象化的语言,运用比喻、排比、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,可运用反复,重章叠唱,对称句式。
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2. 演讲稿的结构通常包括哪几部分?
标题、称呼、开场白、主体、结语
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如何拟标题?
1、世界经典演讲辞标题欣赏:
苏格拉底《最后的辩护》
恺撒《不战胜,决不离开战场》
希特勒《征服欧洲》
温斯顿·邱吉尔《我们将战斗到底》
米兰·昆德拉《人们一思索 上帝就发笑》
卡斯特罗《历史将宣判我无罪》
罗伯斯庇尔《路易当死,因为祖国必生。》
梁启超《少年中国说》
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练习:请大家根据2019年高考作文主要求,为自己的演讲稿拟定一个标题。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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2、2019年全国卷一满分作文标题欣赏:
《人生在勤,不索何获》
《拾掇一屋,玉宇澄清》
《形劳神不倦,吃苦趁年华》
《尊重劳动,才有美好未来》
《热爱劳动,从我做起》
《在希望的田野上辛勤劳动》
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如何称呼?
同志们
尊敬的老师,亲爱的同学们
女士们、先生们
年轻的朋友们
尊敬的女士们、先生们
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如 何 写 好 开头?
1.开宗明义式——开门见山
2、“它山之石”媒介式——
以故事(古今中外历史人物或自己经历、所见所闻)、名言、情(把握演讲对象的身份,“套近乎”)、景(注意演讲场合,借用现场的风景、氛围)。
3、提问式——发人深省的问题,人们普遍关注的问题,有针对性,启发性。
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在采访北大教授季羡林的时候,我听到一个关于他的真实故事。有一个秋天,北大新学期开始了,一
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