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岗前培训心得体会 ( 精选多篇 ) 目录 正文第一篇：岗前培训心得体会 新教师岗前培训心得体会 数计学院：彭严 以前作为一名学生，已经接触过教育学、心理学等相关 的的课程。而今，作为一名大学老师，再次听了这门课程， 感受跟以前大不相同。同时我也意识到有计划的组织岗前培 训能帮我们更好的掌握教育科学知识，学会一定的技术方法 培养专业思想等。从而对于提高我们的素质水平以及教育建 设是十分必要的。现将我的感受和体会介绍如下： （一）教师是从事专门职业活动的专业人员教师的职责 是教育教学教师的使命是教书育人。韩愈说过“师者所以传 道授业解惑也” 。我们不能忘了“教师是人类灵魂的工程师” 在授业时还有传道、解惑。教师劳动的主要特点 1 强烈的示 范性 2 独特的创造性 3 空间的广延性和时间的连续性。学生 时期容易受外界影响具有很强的可塑性。教师掌握德育过程 的特点与规律、原则与方法并充分考虑学生身心发展特点才 能使学生健康成长发展成为具有健全个性、奋发有为德才兼 备的新一代。教育像其他学科一样有着自身的客观规律教育 工作者只有探索并遵循教育规律办事才能搞好教育。学习教 育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观提高我们投身 教育实践的自觉性与积极性掌握正确解决问题的思维方式和 工作方法。有人说“不学教育学照样能上课。 ”当然现实中这 种现象虽然存在但是否学习教育学掌握教学规律对于提高教 学质量影响很大。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的 理论睿智敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏恰当地利用 科学的教育环境和科学的教育方法去集中学生的注意力激发 他们的学习动机点燃他们的求知欲望从而把教学过程组织得 生动活泼水乳交融富有成效。年轻一代是祖国的未来和希望 他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。教师要树 立正确的“人才观”不仅要重视对学生文化知识的传授而且 要重视对学生思想品德的教育既要“教书”又“育人” 。学习 《教育学》能让我们更好的掌握教育科学知识认识教育规律 学会一定的技术方法培养专业思想等方面都有切实的帮助对 于提高我们的素质水平以及教育学建设是非常重要的做为一 位教育工作者学习并掌握这一门的知识是十分必要的。 （二）通过学习，我认识到了教师心理健康的重要性。 我认为，教师是学校心理健康教育的推行者，一个成功的教 师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的 人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，在他们 的心目中，教师是智者——什么都懂； 是能者——什么都会。 教师的衣着举止， 言谈风度等， 都会使学生受到深刻的影响。 人格健 全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使 学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课 堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习，我也知道了教 师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待 自己的优缺点；学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压 力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的 角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；培养 多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地 工作热情投入到教学活动中去。教学的目的就是教书育人。 人格的培养对学生来说是最重要的。为了让学生形成健康的 心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格 魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力，我会把学习中 得到的体会实践于我的教学工作中。 （三）教师不但要让学生学到知识，更重要的是育人。 教育孩子树立正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教 育的根本。人都不会做， 何需谈做事。“学高为师，身正为范”， 学问比他们人高， 人家自然有向你学习的道理。 学生年龄小， 不具备分析事物好坏的能力，他们往往是学习时连同教师的 行为习惯也一并学了去。教师的行为举止，得起到表率作用。 “近朱者赤，近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如 何规范自己的