主题意义探究下小学英语读写课堂有效教学实践.doc

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2021-11-10 发布于广东
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龙源期刊网主题意义探究下小学英语读写课堂有效教学实践作者：陈小芸来源：《广东教学报·教育综合》2019年第92期 ????????【摘要】如何在小学英语读写课堂中落实新课标提出的基于主题意义探究的课堂是广大一线教师面临解决的问题，文章将结合教学案例，探讨基于主题意义探究在小学英语读写教学如何引入主题，丰富主题，延伸主题及深化主题，并就基于主题意义探究中创设生活化情境，鼓励学生有自己的疑惑和探究，如何指向核心素养的培养提出思考。 ????????【关键词】主题教学；意义探究；读写教学；核心素养 ????????教育部提出：“英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础，包含六大要素：主题