新人教版小学数学六年级下册《整理与复习》教案.docVIP

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PAGE PAGE 1 小学数学六年级下册《整理与复习》教案   数与代数 数的认识(1) 教学内容:教科书第12册83页“整理与反思”和“练习与实践”1-4。 教学目标: 1、使学生通过复习加深对整数、小数、分数和百分数的理解,进一步明确有关数的意义和基本性质,体会整数与小数、小数与分数、分数与百分数的内在联系。 2、让学生体会到数在刻画现实世界中数量关系与空间形式方面的价值。 3、发展学生对数学的积极情感。 教学重点:分数和小数的基本性质。 教学难点:整数、小数和分数之间的联系。 教学过程: 一、整理与反思 1、我们学过了哪些数?举例说明。 2、回顾整数的意义 (1)追问:-1、

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