费尔贝恩人格客体关系理论课件.pptVIP

第1章 客体关系理论：概论 ;一、罗纳德·费尔贝恩(1889-1964); ;18岁进入爱丁堡大学获哲学硕士学位，随后3年在德国和英国先后学习了神学、古希腊文化的研究生课程，准备做一名牧师。 26岁参加一战，服役3年，参军的经历使其决定成为一名心理治疗师。 后回到爱丁堡学习医学，1923年成为一名医师。随后1年他自己开业成为了一名精神科医生。 1927年-1935年担任爱丁堡大学心理学课程讲师。这期间还以精神科医生的身份在大学的儿童心理门诊出诊。 二战爆发后，他Carstairs医院急诊部神经精神科病房的客座精神科医师，继而又担任了退休福利部的咨询精神病学家，这个职位他一直做到1954年。 对精神分裂症患者的临床实践使其重新诠释了弗洛伊德理论，修正和补充了克莱因理论中不完善之处，于20世界40年代创立了纯粹的人格客体关系理论。被认为是精神分析史上极少数的重要革命者之一。 ;二、费尔贝恩的学说;2、人格的开展—自我与客体的关系 费尔贝恩将人格的开展由弗洛伊德的本我和性欲 转向了自我和客体关系。重视外部真实的客体关系对人格的影响。 认为客体关系的本质在于依赖。;婴儿期依赖阶段：特点是对外部客体是以认同为主的不成熟的依赖。年龄上对应口欲期。 过渡阶段：特点是强烈的开展到对客体成熟依赖的态度和不愿抛弃婴儿般依赖的态度之间的冲突。神经症产生的原因。例：为何总与抑郁女性纠缠 成熟的依赖阶段：特点是成熟和交换，觉察到彼此的差异同时彼此分享。 每一阶段为后来的自我功能奠定根底。;3、人格的结构—内心结构〔三局部六成分〕 原始客体：未分化的客体，是最初的未分化的整体客体。 完美客体〔理想客体〕：好母亲，代表了做为整体的好的母亲经验，是通过好乳房的经验建立起来的。 坏的客体 ;人格的核心—自我 弗洛伊德认为人格由本我自我超我三局部组成。本我有能量无结构，自我超我有结构无能量。 费尔贝恩认为自我不是一种功能组织，而是真实的自体，即人格的核心或动力中心。 不是从本我中派生出来的，而是先天就具有的人格成分。;①自我具有关系本质。不仅寻求关系，又被关系塑造。 ②自我的一元和动力起源。 刚出生的婴儿具有原始的未分化的整体自我，即自我具有原始的整体性，是原始的未分化的整体的自我。 ③自我的结构—内心状态。 应对关系中的挫折导致自我结构的形成。 改造客体失败导致自我发生了改变。 自我不再是单一的连续体，而成为一个多重的结构，即内心状态。包含了三个局部： 中心自我、力比多自我、反力比多自我〔内部破坏者〕。;中心自我：与完美客体有关的自我或自体局部。也分为意识、前意识和潜意识。但更强调意识成分。会把力比多自我、反力比多自我引发的痛苦分裂和压抑下去。 力比多自我：与兴奋性客体有关的自我或自体局部。它不是好的，它包含有诱惑性和吸引性的联系。 反力比多自我：与拒绝性客体有关的自我或自体局部。它最突出的特点是攻击。;三局部六成分 完美客体 拒绝性客体 兴奋性客体 中心自我 反力比多自我 力比多自我; ;内心世界是一个动力系统