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2021-10-13 发布于新疆
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课堂导入的目的：教学导入的目的是集中学生的注意、激发学生的学习兴趣，承上启下、做好教学铺垫，揭示课题、营造学习氛围。首先，集中学生注意、调动学生学习兴趣、激发学生学习动机。上课伊始，学生的兴奋有时还停留在上节课的内容或课间所从事的活动上，这就要求教师尽可能采取各种有效方法，将学生的注意力引导本节课的学习当中来。其次，承上启下，做好教学铺垫。一是知识的承上启下，对上节课知识进行回顾，二是心理的承上启下，使学生回到课堂，进入紧张的课堂学习。最后，揭示本堂课的课题，营造学习氛围。一是体现教师的教学意图，使学生能够了解老师要讲什么，二是营造良好的教学氛围，消除学生对新授知识的认知。