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新一届学院领导班子述职报告 环境科学与工程学院述职报告 一年多来，在校党委的正确领导下，新一届学院领导班子认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持以科学发展观为指导，科学规划、团结协作、齐心协力、共谋发展，创造和谐的工作环境，紧密围绕学科建设这一主题，带领全院教职工在师资队伍建设、本科教学质量工程建设、科学研究、学风建设等方面取得较好成绩。 一、队伍建设 学科建设是学院工作永恒的主题，师资队伍建设是核心。学院坚持引进与自身培养相结合，2021年学院引进博士3名，6名青年教师考入重点大学在职攻读博士学位，师资队伍的学历结构将得到进一步改善。 二、质量工程建设 质量工程是促进本科教育事业持续、协调、健康发展的重要举措。为全面推进学院质量工程建设，制定了质量工程建设规划，根据学院的学科及专业特点，有计划地开展质量工程项目建设。 在精品课建设方面：在2021年度至2021年度学院有3门省级精品课程通过了评估，2021年《固体废物处理与处置》被评为**省精品课程，使我院省级精品课程达到6门；2021年《环境学》被列为校级双语教学示范课程，2021年《安全检测原理与技术》被列为校级精品课程。 2021年环境工程被评为国家级特色专业；2021年“环境科学与工程实验教学中心”被评为国家级实验教学示范中心； 2021年环境工程被评为省级教学团队，包括2021年建设的**省环境教育创新高地和环境科学、环境工程省级品牌特色专业，使学院国家、省级质量工程建设项目达到6项。 三、科学研究 (1) 主要业绩 2021年： 课题项目61项，其中纵向课题14项；纵向课题中国家自然科学基金1项，省自然科学基金2项，省部级3项；引进经费461.6万元。 鉴定科研项目4项，成果获**省科技进步二等奖1项、三等奖1项。 发表论文77篇。其中SCI收录5篇，EI收录6篇，ISTP收录5篇。 申请实用专利2项、发明专利1项；受权实用专利2项、发明专利6项。 出版著作4部。 2021年： 课题项目62项，其中纵向课题17 项；纵向课题中国家自然科学基金2项，国家“863”课题3项，省自然科学基金4项，省部级4项； 引进经费491万元 科研项目鉴定验收11项； 发表论文53篇。其中SCI收录3篇； EI收录6篇。 申请发明专利10项，受权实用专利3项、发明专利3项。 出版著作3部 (2) 主要措施 ① 加强研究方向建设与培育 通过多年的凝练，学院在“水污染控制理论与技术”、“大气污染控制理论与技术”、“环境监测生物传感器技术”、“绿色化学理论与技术”等方面形成了稳定的研究方向，学院加强对上述研究方向的管理，并提供良好的基础条件和科研环境，保证了近年来个研究方向的稳定发展。 在此基础上，根据环境科学、环境工程科技发展和经济发展中出现的环境问题，注重新方向的集成和培育，近两年，在原有科研成果的基础上，结合科技平台的搭建，聚集不同学科的人才，形成了固体废物处置及资源化研究方向，并取得了多项研究成果和课题。另近年培育的“污染物环境行为及效应”研究方向取得初步成果。上述新的研究方向将是我院今后几年新的增长点。 ② 平台搭建 在做好现有“**省污染防治生物技术实验室”和“国家环境保护制药废水污染控制工程技术中心”运行的基础上，充分利用学院的人才优势、科研优势和基础条件优势，加强科技平台的建设，2021年组建的“**省固体废弃物资源化工程技术研究中心”通过建设论证； 结合学校科技平台建设，积极参与省部共建实验室“**省生物催化与药物合成实验室”建设和“**国家生物产业基地生物制药公共实验中心”建设。 ③ 积极引导学术队伍建设 在规范、培育学术方向的基础上，做好学术队伍的建设工作，具体措施： 一是，引导教师逐步融入已形成学术队伍中，使队伍发展壮大； 二是，对引进人员充分考虑其与学院建设和培育方向的一致性； ④ 制订了科研激励机制 四、学风建设 学院坚持以学风建设为主线，建立学风建设的长效机制，坚持学风建设党政齐抓共管，促进了大学生的全面发展和综合素质的提高。 2021年学风建设成效显著。学生考研率(本二本三)平均达到36.62%，居全校第一，其中本二达到52.2%；英语四级过级率达到83.16%居全校第三；大学生课外科技创新活动成绩显著：数学建模竞赛获省级一等奖1项（团体）；2021挑战杯”课外科技作品大赛获省级一等奖2项；暑期社会实践分别获国家、**省环境科学学会先进集体、先进小分队