【校本教案】影视音乐欣赏.docxVIP

影视音乐欣赏 教学目标： 1、通过欣赏三首音乐作品，培养学生对影视音乐的重视，提高兴趣，感受音乐的重要作用，从而提高他们的欣赏水平。 2、体验音乐旋律在不同音乐演奏带来的不同效果、节奏型变化、伴奏 体变化引起的不同感受。 教学重点:体验三首乐曲在影片中的作用。 教学难点:分辨不同音乐表现形式产生的不同音乐效果。 教学准备:多媒体、音视频资料、黑板、课本、粉笔 教学过程: 一、教学导入 同学们，你们喜欢看电影吗?有谁关注过电影中的音乐?今天我来带领大家欣赏几首电影中的音乐。 二、欣赏与讲解 (一)欣赏《辛德勒的名单》 (1)播放电影音乐片段(无声)，给学生提供三段音乐，让学生聆听并讨论哪一段是电影原声。 第一段:主题音乐;第二段:具有恐慌紧张气氛的音乐;第三段:旋律纯净、节奏简单的童声合唱。 (2)与学生交流，探讨选择的理由。 让学生思考音乐在电影中的作用，分享音乐情绪。 (3)讲解音乐 小提琴三次奏音乐主题:①中低音区:上下起伏、如泣如诉;②高八度反复:省思、缅怀;③低音区:人们内心的痛苦、奋争、期盼。 (二)欣赏《眺望你的路途》 1、讲解《放牛班的春天》这部电影的故事情节，播放主题旋律为伴奏的电影片段。 2、与学生交流，探讨音乐情绪、音乐在影片中的作用。 (三)欣赏《伴随着你》 1、播放音乐，带领学生感受音乐情绪。 2、讲述电影《天空之城》的故事情节。 3、再次欣赏并讲解音乐段落，引导学生重视、关注音乐在电影中的表现作用。 小结: 这节课我们一起欣赏了三段影视音乐，相信大家对电影音乐有了一定的了解和认识，希望在以后再去观看电影、电视时，大家能够对它的音乐多有一些关注和理解。 作业:熟悉音乐主题