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-*- 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 探究学习 一 “自由放任”的美国 一 二 三 一、世界经济大危机 1.根源 资本主义的基本矛盾,即生产资料私人所有制与生产社会化之间的矛盾。 2.爆发 1929年10月,以股票市场大崩溃为先导的经济危机首先在美国本土爆发,并在资本主义世界引起连锁反应。 拓展延伸1929—1933年世界经济大危机又称“大萧条”或“大危机”,是资本主义社会各种矛盾空前激化的产物,导火线则是美国纽约股票市场的崩溃。 一 二 三 3.主要特点 (1)范围广:首先在美国本土爆发,迅速蔓延到资本主义各国及它们各自的殖民地和附属国,形成世界性资本主义经济危机。 (2)破坏性大:各国工农业生产水平大幅度下降,世界贸易额剧减,失业人数急剧增长。 (3)持续时间长:各国经济进入“持续萧条”阶段,成为历史上持续时间最长的世界性经济危机。 4.深远影响 (1)在破坏社会生产力和浪费社会资源的同时,激化了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的矛盾以及资本主义国家之间的矛盾。 (2)空前激烈的经济战使原有的世界货币体系四分五裂,资本主义世界经济秩序陷入混乱,资本主义制度面临严峻的考验。 一 二 三 自主思考 1929年经济危机迅速波及全世界的原因有哪些?? 提示:美国是资本主义世界头号经济强国,美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响;世界各国之间的经济联系加强,整个世界变成一个紧密联系的整体,使一国发生的经济危机迅速波及全世界。 一 二 三 二、杯水车薪——胡佛政府的反危机措施 1.历史背景 自由放任主义经济政策促进了美国经济的发展,也造成了“生产过剩”危机的爆发。 2.指导思想 坚信资本主义制度的自行调节功能,继续奉行自由放任主义政策,让经济进行“自我治疗”。 一 二 三 3.具体措施 (1)前期措施:要求工商界和劳工组织自愿联合起来,共同维持生产和投资,稳定工资和物价,并削减个人和公司所得税,以鼓励企业投资;同时,大幅度提高关税。 (2)后期措施:一是成立复兴金融公司,二是签署紧急救济与工程建设法,但依然实行通货紧缩政策,削减政府开支,反对联邦政府进行救济。 4.直接后果 经济危机进一步恶化,美国人民生活水平急剧下降;胡佛最终被人民抛弃,竞选总统失败。 一 二 三 自主思考 经济上的自由主义有哪些主要主张?? 提示:认为资本主义的经济秩序能够通过市场机制自行调节,政府对于经济领域中的问题应当实行自由放任的原则,用不着干预经济生活,也不必直接参与再生产过程。资产阶级政府应尽量减少财政开支,做个廉价的资本主义经济的“守夜人”。 一 二 三 三、病入膏肓的美国经济 1.金融业崩溃 股票价值损失严重,银行业务被迫部分或完全停顿,金融业处于休克状态。 2.工农业破坏严重 工业生产持续下降,重工业部门所受的打击尤为沉重;农业遭到毁灭性打击,农产品批发价格和农民的农业净收入大幅度下跌。 3.人民生活恶化 失业人数继续增加,约为劳动人口的四分之一;中产阶级的积蓄和家产荡然无存,社会地位一落千丈。 4.社会矛盾激化 全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏,人们对资本主义制度丧失信心。 探究点 1929—1933年的资本主义经济危机 史料实证 史料一 这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不深感不安的。我的确认为,在现代,从来还没有过这样普遍的失业现象和如此令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。 ——[美]特格韦尔《新政日记摘抄》(1932年12月24日) 史料二 1929—1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮,各国间的关税大战愈演愈烈。美国将关税水平提高至53%,推动了45个国家不同程度地提高了关税。 ——《国际贸易学》 探究点 互动探究(1)特格韦尔的话反映了哪些历史现象?这次经济危机出现的直接原因和根本原因分别是什么? (2)根据史料二,指出1929—1933年世界经济大危机期间的经济表现。 提示:(1)现象:人民大量失业、生活恶化。直接原因:生产的无政府状态;过度的贫富悬殊;股票投机过度。根本原因:资本主义社会的基本矛盾。 (2)主要资本主义国家纷纷提高本国关税(大力推行贸易保护主义),大打关税战。 探究点 历史解释 20世纪30年代大危机给我们的教训与启示 (1)繁荣和危机总是密切相关、同时并存的,要居安思危,防患于未然,与时俱进。 (2)在经济发展过程中,要及时调整经济发展的内部机制和政策,适时调整生产关系,确保经济的持续发展。 (3)发展经济要与改善人民生活相结合。 (4)各国政府应承担起各自的国际责任和义务,加强国际合作,一旦危机发生,要共同采取措施遏制危机,防止危机的恶化。 (5)规范股市和信贷市场,防范金融投机。 (6)市场调节与国家干预相结合。 典例剖析 【例

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