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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 14 页 《学习心理学》教学大纲 课程编码：1013103302?? 课程名称：学习心理学?? 学时/学分：32/2?? 先修课程：发展心理学、教育心理学?? 适用专业：心理学?? 开课教研室：心理学教研室?? ??? 一、课程性质与任务?? 1．课程性质：本课程是应用心理学专业课程中的一门专业选修课。?? 2．课程任务：本课程是兼具理论与应用的心理学课程，也是拓展心理学专业学生心理学应用技能的专门课程。学习心理学课程的目的，分成以下几个部分：一、使学生掌握学习心理学的理论体系。二、使学生形成一定的心理学技能，特别是提高应用心理学知识解决学习问题的能力水平。三、使学生的心理学素养得到培养与提高。?? 二、课程教学基本要求?? 1.有关本课程的基本概念、基本知识和基本理论，作为教学的重点内容，要求学生深刻理解、牢固掌握。?? 2.坚持理论密切联系实际研究，讲授时，尽可能联系学习心理学的有关经典研究，深入浅出地阐明学习心理学的基本概念和基本理论。?? 3.课堂讲授用多媒体教学，力求做到突出重点，通过多种图表、教学动画演示使抽象的概念和理论尽量形象化，让学生能够理解。?? 课程教学的基本形式是课堂教学。要在有限的时间内完成教学任务，基本的教学形式必须是课堂教学。主要教学环节包括课堂讲授、辅导答疑、课外作业、习题讲解等。?以课堂讲授为主，研制电子教案和多媒体幻灯片以及CAI课件，在教学方法和手段上采用现代教育技术。?? 考试方法：期终成绩（70%）＋平时成绩（课堂考勤、提问、作业等）（30％）。成绩评定采用百分制，60分为及格。?? 三、课程教学内容?? ??? 第一章????学习理论与学习科学?? ????1．教学基本要求?? 了解各种学习理论的认识论立场和基本观点，并学习应用各学派的教学原则设计教学。?? 2．要求学生掌握的基本概念、理论、原理?? 通过本章学习，使学生能准确理解学习，强化，建构主义等基本概念，同时深入学习行为主义、人本主义等学派的学习理论。?? 3．教学重点和难点?? 教学重点是学习理论探讨的问题以及各种学习理论对学习实质、过程和规律的假定。教学难点是应用与实践。?? 4．教学内容?? 第一节???学习理论的发展?? ????一、学习理论的认识论基础?? ????二、学习理论的发展脉络?? ????三、学习科学?? 第二节????行为主义学习理论?? 一、?行为主义理论的基本观点?? 二、行为主义模式的教学原则和教学模式?? 第三节????认知主义学习理论?? 一、认识主义学习理论的基本观点?? 二、认知主义的教学原则与教学模式?? ???????????????????????????第四节???建构主义学习理论?? ????一、建构主义学习理论的基本观点?? ????二、建构主义的教学原则和教学模式?? 第五节????人本主义学习理论?? ????一、人本主义学习理论的基本观点?? 二、人本主义的教学原则和教学模式?? ??? 第二章????学习与脑?? 1．教学基本要求?? 了解学习的脑机制以及脑的可塑性。?? 2．要求学生掌握的基本概念、理论、原理?? 通过本章学习，使学生能准确理解神经元，神经环路，双重痕迹假说，基于脑的学习原则等。理解学习的脑机制，以及学习经验是如何影响脑发育的。?? 3．教学重点和难点?? 教学重点是学习的脑机制。教学难点是基于脑的学习。?? 4．教学内容?? 第一节??学习的脑机制?? 一、神经元及神经环路机制?? 二、学习的生物化学基础?? 三、学习的大脑皮层机制?? 四、学习与大脑半球?? 五、脑功能的整合协同?? 第二节???学习与脑发育?? 一、脑发育的基本过程?? 二、脑的可塑性?? 三、脑发育的关键期?? 第三节???基于脑的学习?? 一、脑的节律?? 二、基于脑的学习原则?? ????? 第三章???学习与进化?? 1．教学基本要求?? 了解进化与认知的关系，初步掌握进化教育心理学的相关知识。?? 2．要求学生掌握的基本概念、理论、原理?? 通过本章学习，使学生能准确理解进化心理学，事后聪明偏差，背叛的创伤理论等概念，了解进化与决策，进化与记忆的相关理论。?? 3．教学重点和难点?? 教学重点是进化与记忆。教学难点是进化与社会认知。?? 4．教学内容?? 第一节???进化与认知?? 一、进化心理学?? 二、进化与决策?? 三、进化与记忆?? 四、进化与认知?? ???第二节???进化与教育?? 一、进化心理与知识分类?? 二、进化心理与学业学习?? 三、进化心理与学习动机?? ??? 第四章????学习与注意?? 1．教学基本要求?? 了解和掌握学习和注意的规律及原理