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第四单元 第三课 多元文化的交融与世俗的时代(第3课时)
一、教材分析:
本课时承接上课时(经济发展)的内容,从城镇、乡村和岁时节日三个角度重点讲述了普通大众的社会生活。课文主线是:世俗生活。课文着重描述了当时城乡人民丰富的精神文化生活(勾栏、瓦子、“说话”、“杂剧”、民间传统节日)。而这些变化正是当时社会经济迅速发展带来的产物。
二、学习目标:
知识技能:A.了解宋元时期城市、乡村居民以及岁时节日普通大众的社会生活;B.了解宋元时期大型娱乐场所——“瓦子”、“勾栏”;C.了解杂剧“说话”的发展和繁荣;D.了解宋朝时期中国的传统节日里丰富多彩的活动。
过程方法:阅读、搜集文字图片材料,描述宋元
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