历史:第13课 祖国统一的历史大潮(课件)(北师版八下) (4).pptVIP

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2008年12月15日两岸实现大三通(直接通邮、通商、通航) 2014年3月24日,?蒋介石之孙、中国国民党副主席蒋孝严到浙江奉化祭祖 、扫墓 * * 《望大陆》 于右任 实现祖国统一 实现国家统一是民族的愿望。一百年不统一,一千年也要统一的。怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。 ——邓小平 “一国两制”的构想 一个中国 社会主义制度 资本主义制度 邓小平 1、目的: 3、内容: 4、地位: 2、提出者: (1)前提: (2)主体(大陆) (3)港、澳、台: (1)是完成祖国统一大业的基本方针。 (2)是中国特色社会主义制度的突出表现。 P71:“两制” 主体:实行社会主义制度 台湾 香港、澳门、台湾保持资本主义制度 前提:一个中国 中华人民共和国 P75“一国两制”利在哪里? 维护国家主权和统一 维护国家的社会主义性质 尊重历史和现实,有利于保证港、澳繁荣稳定,从而有利于整个国家发展。 1、香港的回归 ①1982年:做出收回香港决策 ②1984年:中英联合声明正式签署 ③1997年7月1日:香港正式回归中国 二、香港、澳门回归祖国 ——“一国两制”构想的成功实践 ①1987年:签署中葡联合声明 ②1999年12月20日:澳门正式回归祖国 2、澳门的回归 香港问题的由来: 香港被英国占领 香港岛 九龙 1842年 《南京条约》 1860年 《北京条约》 新 界 1898年 《展拓香港界址专条》 邓小平会见英国首相撒切尔夫人 邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈 如果中国在1997年还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章! 1997年7月1日香港政权交接仪式 首任特首 报效国家是我一生的光荣 董建华 梁振英 现任特首 “稳中求变” 香港市容 金紫荆广场 幻彩咏香江 如何体现对香港行使主权呢? 除了在香港驻军外,中国还有什么能够体现对香港行使主权呢?——邓小平 驻港部队大厦 驻港三军仪仗队 从16世纪中叶以后,逐渐被葡萄牙占领。 时间 事 件 1553 借口船遇风暴,葡萄牙人攫取了在澳门的居住权。 1887 强迫清政府签订《中葡北京条约》,之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。 澳门问题的由来: 1999年12月20日澳门政权交接仪式 首任特首:何厚铧 现任特首:崔世安 享有高度的自治权 (行政管理权、立法权、司法和终审权) 完全的自治权? (国防、外交) 特别行政区 资本主义制度 香港、澳门、台湾 西藏、新疆、甘肃、宁夏、广西 民族区域自治 社会主义制度 探究 1. 香港和澳门为什么能顺利回归? (1)中国综合国力增强,国际地位提高。 (3)祖国统一是全国人民的心愿。 (2)“一国两制”构想的科学正确。 (4)港澳同胞及全国人民的支持 (根本原因) 2.香港、澳门的回归有什么重要意义? (1)彻底结束了列强对中国领土的占领,洗雪了中华民族的耻辱; (2)“一国两制”构想得以成功实践; (3)标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐。 1997.7.1 1999.12.20 三国孙权派将军卫温等到达夷洲 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求, 元朝政府设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾。 1662年明朝郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1885年清政府在台湾正式建立行省, 1684年清政府设置台湾府,隶属福建省,。 海峡两岸同根同源 1895年, 中国战败, 被迫签订《 》, 割台湾给 。 1945年, 胜利后, 台湾回归祖国。 1949年, 。 1950年, 。 台湾 甲午中日战争 马关条约 日本 抗日战争 国民党败退到台湾 美国派第七舰队侵入台湾海峡 国家主权 中国内政 用共军炮弹制菜刀 1、基本方针: 2、交往原则: 3、交往任务: 4、交往表现: 5、交往意义: 和平统一,一国两制 相互尊重、互补互利 积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家和平统一创造条件。 海峡两岸关系的发展 (1)两岸经济互相促进、互补互利的局面正初步形成

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