13版05章领会法律精神理解法律体系.pptxVIP

;教学目的：; 2001年，国家将这一天定为“全国法制宣传日”，并在全国举行了大规模的法制宣传活动。 将12月4日命名为“法制宣传日”，而非“宪法日”，是因为宪法与刑法、民法、诉讼法等一样都需要宣传。 ;国际上许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为“宪法日”，以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家，或把“宪法日”规定为“国民的节日”、“全民的节日”，或作为法定的“休假日”。 韩国“宪法日”这天，股市休市。其作用都是为了进行全国普法宣传，让各国公民更多更深刻地了解本国的宪法，接触法，体验法，有利于提高公民对宪法的关注度。 ;女大学生杀死双亲后肢解煮尸 称帮其解脱痛苦 ;复旦投毒案 ;嫌疑人林某上海市二中院于10月30日立案受理复旦投毒案，林森浩涉嫌以投毒方式故意杀人，该案由上海市人民检察院第二分院提起公诉。; 大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质。 树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识，增强法律意识，提高运用法律的能力，是培养大学生法律素质的基本内容。; 法的产生和国家的产生一样，都与阶级社会的形成有着不可分割的联系。历史上不存在无国家的法，也不存在无法的国家。 对什么是法，不同的国度，不同的时期以及同一时期不同的人们有着不同的理解和解释。 ;; ???;“灋”有三层含义： 神明裁判 强制性 公平性;中国最早的“法”; 与“法”经常连在一起使用的“律”字在《说文解字》中解释为“均布也”。 “均布”是古代调音的一种工具，引申为调整人们行为的规范。;2、古今“法”的观点分析;（2）中国学者：先王之法或圣人之法与后王之法。不存在纯粹的理想法。;《唐律》现存最早最完整的中国古代法典，共十二篇，五○二条。; 3、性质分析：法是公开的、具体的、客观的、确定的标准，是追求有序这个目标的行为规范。;二、法律的一般含义;法律是由国家创制并保证实施的行为规范 国家创??(创制性) 两种方式和途径:制定、认可 国家强制(强制性) 2、法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证实施 3. 法律是统治阶级意志的体现(阶级性) 4. 法律由社会物质生活条件决定;三、人类四种历史类型的法律;在原始社会中，社会组织的基本单位是氏族，而调整社会关系的主要规范是风俗和习惯。但是随着生产力的发展，私有制产生，阶级出现，于是作为统治阶级的国家就逐渐形成了，作为国家实现其职能的手段和工具的法律也就相伴而生了。 中国:最早的法禹刑 古巴比伦:汉莫拉比法典 古罗马:十二铜表法;1、奴隶制法律 （一）奴隶制法的产生 1）、经济原因：生产力发展；社会分工的出现；产品交换；私有制产生 第一次社会大分工——畜牧业从农业中分离出来 第二次社会大分工——手工业与农业分离 第三次社会大分工——商人的出现 2）、阶级原因：奴隶主与奴隶两大对立阶级出现；阶级关系取代血缘关系 3）、文化原因：文字的出现及其广泛使用; ☆ 古典奴隶制法（古希腊、古罗马为代表） 与古东方奴隶制法（古巴比伦、印度、中国为代表）的区别 汉谟拉比法典——“世界上最早、最系统、 最完整的成文法典 ” 奉行“以眼还眼，以牙还牙”的原则”，“如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足”，但”如果贵族阶级的人打了贵族出身的人,须罚银一明那(合505克)。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，则要遭割耳。” ;2、封建制法律 （一）封建制法的基本特征 1）、确认和维护封建主阶层对土地的占有，维护封建地主与农民之间的人 身依附关系； 2）、法自君出； 3）、公开确认和维护等级特权制度； 4）、刑罚残酷，野蛮擅断。 （二）中国封建制法和西欧封建制法的区别 1）、资本主义因素的法律是否出现于封建社会内部不同； 2）、封建等级特权制度的表现不尽相同； 3）、法的渊源不尽相同； 4）、法律的指导思想不同。;3、资本主义法律 ①资本主义法的产生——资本主义法权关系产生于封建社会中后期 ＊罗马法的复兴：公元１１３５年在意大利北部发现《查士丁尼学说汇纂》原稿，从此揭开了复兴罗马法的序幕。意大利波伦亚大学最先开始了对罗马法的研究。学者采用中世纪西欧流行的注释方法研究罗马法，因而得名为“注释法学派”。 ;②资本主义国家两大法系;英美法系 指以英国中世纪以来的法律,特别是以它的普通法为基础,发展起来的法律制度的体系。又称普通法法系。是指以英国普通法为基础发展起来的法律的总称。 ;③、大陆法系与英美法系的主要区别;4、社会主义法律 我国社会