一起学奥数——圆的周长和面积(六年级).pptx

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2021-09-13 发布于广西
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一起学奥数——圆的周长和面积(六年级).pptx

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风子编辑;第一课基础部分;;例2、如图，已知AB=40厘米，图中的曲线是由半径不同的三种半圆弧平滑连接而成（两种小圆弧的直径相等，且等于中圆弧的半径，中圆弧的直径等于大圆弧的半径），那么绿色部分的面积是多少平方厘米？（π取3.14）;例3、如图，在直径为12厘米的大半圆纸片上剪掉两个完全相同的小半圆，再在剩下图形中剪掉一个最大的小圆。剩下图形的面积是多少平方厘米？（π取3.14）;;例5、将四个圆如图方式安排，已知圆A的半径为12CM、圆B的半径为10CM、圆C的半径为8CM、圆D的半径为6CM。请问圆中涂黄色部分的面积总和与涂蓝色部分的面积总和的差为多少平方厘米？（π取22/7）;?;第二课提高部分;见几何专题; 课堂练习;练习1：如图1，用粗绳围上面的一个半圆，用细线围下面的三个半圆。请问粗绳与细线长度之差为多少厘米？;练习4：如图1，有一张半径为2的圆形纸片在一个足够大的正方形内任意移动，求在该正方形内，这张圆形纸片不可能接触到的部分的面积是多少？（ π取3.14）