小学美术人教版 二年级下册 第1课《纸片插接》.pdfVIP

小学美术人教版 二年级下册 第1课《纸片插接》优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、了解插接的特点及制作方法,尝试设计并制作一组纸片插接作品。 2、学生自主探究结合教师引导示范,掌握制作技巧。 3、通过小组合作,培养学生合作探究的能力、动手实践的能力。鼓励 大胆创作树立了创新精神,发展了个性。 2重点难点 重点:了解纸片插接的特点,掌握插接的方法。 难点:运用插接方法设计并制作纸片插接作品。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活动 活动1 【导入】激发兴趣 1、同学们,今天我们班来了一位新朋友,看看它是谁?(出示“黄色啄 木鸟”) 2、提问:这是只特殊的啄木鸟,我们一起来找找它的特殊之处?引导观 察,学生回答。(用纸制作,能站立, “摸一摸”有点硬) 3、这样的手工作品有趣吗?(激发兴趣,引出课题)写板书 活动2 【讲授】讲授新知 1、课件出示图片,带着问题欣赏。(这些纸片插接作品有什么特点?) 学生回答,教师归纳。(色彩丰富、形状多变)写板书 2、再次拿出黄色啄木鸟,拆开看看还有什么特别的地方?学生回答: “小口”强调“小”。这就是不用胶水也能让纸片连接在一起的奥秘 所在。教师将圆形纸片进行实际操作。 3、底座的制作,教师示范。△和#,写板书。 活动3 【讲授】教师示范 1、画好形象,可进行装饰。 2、制作底座。 3、插上小鱼。(注意,大的纸片插接在下面,小的在上面,为了更稳定) 4、装饰水草、水泡。 活动4 【活动】范作欣赏 1、课件出示其他学生作品。 2、带领一起认一认都是什么形象。(小鱼、小孩、大象、花朵) 3、学生欣赏并受到启发。 活动5 【活动】小组讨论 学生根据看到的图片受到启发,从而产生创作欲望,小组讨论“你准 备做一个什么样的作品?”并派代表发言。 活动6 【练习】设计制作 根据要求设计并制作,播放音乐。 要求:小组完成作品。作品能站立,美观富有创意。并强调注意安全使 用剪刀,保持教室干净。 活动7 【练习】作品展示 1、小组代表将作品摆放在讲台上。 2、学生自评,小组互评,教师鼓励性评价。 活动8 【作业】拓展延伸 1、课件出示图片。(首饰盒、绣球、椅子、沙发、床、雕塑、建筑) 2、教师带领欣赏并讲解了解生活中插接的运用。 活动9 【作业】课堂小结 1、回顾本节课的学习内容。 2、鼓励大胆创新勇于创造。