地理导学案(上).pdfVIP

《第一节地球和地球仪》导学案 主备人：王建伟 时间： 教研组长：荣喜杰 领导：林强 第 1 课时 地球的形状和纬线 【学习目标】 : 1 、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据 2 、掌握纬线的特点 【学习重点】： 1、地球的形状 2 、纬线的特点 【学习过程】 一、自主学习 学习任务一：正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积 1、在古代，关于地球的传说存在着 _______ 与_______ 的假说。 2、读图 2-4 回答：麦哲伦环球航行从 ______ 出发 , 经过 ______洋 , 绕过南美大陆 南端的 ________海峡 , 进入 ______ 洋 ,1521 年到达 ________群岛 , 向西穿过 ______ 洋 , 绕过非洲南端的 ______角 , 终于在 1522 年 9 月回到西班牙 , 完成环球航行。 3、读 P2 的阅读回答： 地球的真实形状是一个： __________________________________ 不规 则球体。 4、读图 1-2 回答：地球的表面积约 _________ 平方千米，地球平均半径约 ________ 千米，地球赤道周长 __________ 千米，极半径与赤道半径相差 _________ 千米。 学习任务二：掌握纬线的特点 1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小，制成的 _________, 穿过地球 2、读 P6 图 1-11 完成① P6 活动题 1 ②赤道到南北两极的距离相等吗？ ________ 3、读 P5 图 2-7 在地球的表面，赤道和与赤道平行的圆圈叫 ______, 纬线指示 _____ 。 从赤道向两极，纬线逐渐 ________, 到两极缩为 ____ 。赤道以北称 _____ 以南称 _______ 。 4、低纬度与中纬度的分界限为 ______, 中纬度与高纬度的分界线为 ______ 。 5、纬线又叫 _____________________, 它在地面上的标志 __________________. 二、合作共建 1 、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 （ ） A 、太平洋 B 、北冰洋 C 、印度洋 D 、大西洋 2、下列说法正确的是 （ ） A 、所有的纬线都是圆 B 、纬度最大是 180° C 、地球的真实形状是一个圆 D 、从赤道向两极纬度逐渐变大 3、阅读图 1-7 总结纬线的特点 三、系统总结 纬线的形状、不同的纬线长度是否相等、纬线指示什么方向 四、诊断评价 1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 （ ） A、太平洋 B 、北冰洋 C 、印度洋 D 、大西洋 2、地球的平均半径是 （ ） A、6357 千米 B 、6378 千米 C 、6371 千米 D 、4 万千米 3、将下列各地其所处的纬度用线连接 A、55 °N 低纬度：南半球 B、69 °S 中纬度：北半球 C、 19.5 °S 高纬度：南半球 D、89 °N 高纬度：北半球 4、下列叙述，不能说明地球大小的是（ ） A、地球是不规则的球体