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— PAGE \* Arabic 1 — 高一历史老师个人工作计划(版)   编号：YB-JH-0589  ( 工作计划)  部门：_____________________  姓名：_____________________  日期：_____________________  WORD文档/ A4打印/ 可编辑  高一历史老师个人工作计划  (通用版)  Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things  高一历史老师个人工作计划(通用版)   二、教学目的及任务  按照课程标准的要求，通过对历史必修课的学习探究，除理解重要的历史事件、历史人物和历史现象外，还要重视对历史思维能力的培养。要让学生学会从不同角度全面分析历史进程，正确认识历史发展过程中整体与局部的关系，辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系。同时增强学生的民族自豪感和自信心，弘扬中华民族的民族精神，形成正确的世界观、人生观和价值观。  三、教学质量目标  在期中考试中，争取学生的合格率为90%，优秀率为25%  在期末考试中，争取学生的合格率为95%，优秀率为30%  四、重点工作  激发学习兴趣，培养学习方法，养成学习习惯，夯实知识基础，稳步提高学习成绩  五、具体措施  1、做好初高中衔接，放慢讲课速度，让学生学会高中历史的基本学习方法。  2、在具体教学过程中纲化教学，使学生明确学习内容，有的放矢。  3、抓好课堂效率，扩大提问范围，关注每一位学生，观察学生上课状态。上课力求精干、实在。上课要求每个人在教材上做好笔记，课后进行知识整理，  4、因材施教。  5、做好知识的巩固，注重课后反馈，每节课后完成练习，每个单元结束后，进行总复习和考核，增强学生的应试能力。  6、注重授课语言的精确，准确适用以下词汇“了解”“掌握”“重点学习”“知识迁移”  【篇二】  一、指导思想  以党的教育思想为指导，遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务、必须以生产劳动相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的方针，以全面推进素质教育为宗旨，面  向新课改，全面提高教学质量。  二、教学目标  1、要在高一历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。  2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。  3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。  4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯。  三、本年度教学计划  教师通过一年教学，完成高中《世界近代现代史》（上下册）（选修）全部的讲课课程，要求学生掌握高中《世界近代现代史》