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在迎接高考100天动员大会上的讲话 游建波 各位领导、老师、同学们： 寒冬已逝，春意渐浓，在距离高考还有一百天的时候，我们在这里集 会动员，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗，在今年最 金黄的秋季，收获我们最大的梦想。这是我们的希望，也是我们的誓 言！ 三年来，我们摸爬滚打，与困难斗争，跟时间赛跑。在无数次的锤炼 中，同学们凭着自己的毅力和实力，在通往高考的路上，一天天的磨 练着雄鹰的翅膀。但还必须经过一百天的考验，我们才能展翅翱翔， 搏击长空！我相信，一百天里的所有艰难困苦，决不能阻挡我们向目 标挺进的步伐。九百多天里，我们从风雨中走来，踏过书山坎坷，渡 过学海茫茫，那就让我们再用100天的拼搏来迎接命运的撞击吧！ 在这里我希望全体高三同学做到： 1、 不要忘记你的目标和理想。 2、 要有战胜一切困难的勇气。 3、 抓紧一分一秒，全身心地投入学习。 4、 要注意方法和效率。 5、 要用百倍的信心迎接挑战。 同学们，风，从水面刮过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下 丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。我们从时代的舞台上走 过，留下什么呢？我们留下的应该是我们人生道路上第一次全力以赴 的拼搏身影。 作为你们的老师，三年来，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过 了你们生命中最亮丽的青春花季。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑 脸和那些阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这三年里，我们无法给予你 们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。 一百天，在历史的长河中只是短暂的一瞬，然而对于你们，它可以使 时光倒流，完成十几年积淀的知识的回顾；也可以让我们老师尽情施 展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。 在这一百天里，我们将忠于职守，以校为家；我们将精诚团结，通力 合作；我们将笑对每一位同学的提问和质疑；我们将刻苦钻研，潜心 备课，努力完善教学方法；我们将随时关注高考动态，米集高考必威体育精装版 信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。 在这一百天里，也许老师对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更 严厉的批评，或许有时仍然令你们难以接受，但我们相信大家能够理 解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作 为，为了自己的学生能够出类拔萃。 在这一百天里，我们高三全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力, 甘将心血化时雨，润出桃花一片红。我们相信通过师生共同努力，以 我们的智慧和意志，定能决胜于没有硝烟的战场！ 同学们，在你们的肩上，担负着祖国的希望，社会的责任和人类美好 的未来！请不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中， 因为美丽从来就离不 开艰辛；请不要再感叹古来征战几人回，因为懦弱从不属于青春少年， 历史从来就是勇敢者大笔书写的！ 老师们，同学们，漫道年年岁岁花相似，须知岁岁年年花不同。我相 信，今年花胜去年红！今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。 十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音，我坚信今年六 月的硕果定会更加飘香，六月的笑脸必将更加灿烂！ 最后，预祝同学们取得优异的成绩，预祝今年高考再创新辉煌！ 政法干警复习指导--申论官员问责问题 一、 背景资料： 在我国，问责这一名词自2003年非典后开始从政坛走入公众视野。 从非常时期的非常措施到近年地方、中央掀起的一波又一波问责浪 潮，问责不断为公众所熟悉。实际上，自建国以来，问责理念一直贯 穿于我国政府的建设中。但政府问责概念是在最近几年才正式提出 的，政府问责制尚需不断建设和完善。 近年来安全事故、食品安全、校园安全、卫生防疫等重大公共突发 事件的频发对问责制的发展提出了新的挑战， 如何解决问责制发展中 出现的问题，适应建立服务型政府，建立和谐社会的要求是我们眼前 的重要课题。 二、 问责制面临的问题： （一） 行政问责法制不完善，影响问责效率。没有一部关于行政问 责的全国性法律，问责的依据是党内的规定和《公务员法》中的某些 条文。这些规范性文件法律位阶低、问责标准不明，而且在问责的主 客体、范围、步骤以及责任和处罚措施规定缺乏统一性和科学性。人 治式的问责现象严重。 （二） 问责对象不全面，易造成不公平现象。现行地方性问责制规 章规定的对象往往是行政首长等，不能把需要规范的对象全部纳入问 责规定，尤其是有些问题出现以后只处理行政首长， 而同样责任的党 政首长则不在规定规范的范围内，造成了对象界定上的不公平。 （三） 职责权限边界不清，难以操作。行政问责的前提是权责明确， 以法律形式明确权责划分。目前我国党政关系、行政岗位之间权责不 明，职能交叉情况严重影响了问责制的操作性。 （四） 问责范围宽窄不一，发挥作用有限。问责制作为一种法律制 度，其范围应该包括法定职责的不履行和不正确履行。不仅包括重大 安全事故，还包括决策失误、执行不力、用人不当、监管不严和行